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幼儿教师读书笔记《第56?号教室的奇迹》 幼儿教师读书笔记《第56号教室的奇迹》 幼儿教师读书笔记《第56号教室的奇迹》 我们常说每个孩子身上都有他最强的一面，找出他作为个人发展根源的 机灵点 ，帮助他们在年龄段取得一定的成绩，这就需要我们教师 用心 去理解、 用心 去专注。在认真拜读了雷夫 艾斯奎斯的著作《第56?号教室的奇迹》后，我掩卷沉思，不禁为他的教育理念所折服。究竟怎样教育孩子才算 用心 ，才能创造奇迹?雷夫用书中一段段朴实的故事不断告诉我们：有热情和态度还不够，还要运用智慧及巧妙的方法! ?三年级《认识电脑》一课中：在短暂的等待时间里，一个男生拿出口袋里的两块 磁铁 在电脑屏幕前玩了起来，一会儿他就发现了新大陆了：自己的电脑屏幕出现了 大变脸 ，有的地方是一圈彩虹状的光晕，有的地方变得黑黑的一片。他觉得好玩，又快速地在左右两个同桌的屏幕上玩了起来。等我发现异常后，已经有四五台电脑的屏幕已经狼籍一片，变得 惨不忍睹 了。 遇到这种情况，教师大发雷庭，狂风暴雨的批评能起到实际教育效果吗?此时作为教师就要回到教育的起点，真正 用心 思考， 用心 去发现孩子的问题，真正找到教育孩子的方法。于是我立即让全班同学的视线转移到这几台电脑屏幕，询问学生： 是什么给这几台电脑屏幕使了这么大的魔法? 这个男生立即高高举起了自己手里的磁铁。我立即让大家利用刚学会的搜索引擎搜索一下 磁铁 给显