湖北省北大附中武汉为明实验学校七年级地理上册3.2 气温的变化与分布导学案 新人教版.docVIP

湖北省北大附中武汉为明实验学校七年级地理上册3.2 气温的变化与分布导学案 新人教版.doc

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湖北省北大附中武汉为明实验学校七年级地理上册3.2 气温的变化与分布导学案 新人教版

气温的变化和分布(第一课时) 课 题 气温的变化和分布(第一课时) 课 型 教 学 目 标 知识与技能 1、知道气温及测量气温的方法和工具 2.能举例说明气温与人类的关系 3、能绘制和使用气温曲线图,说明气温日变化何年变化的规律 过程与方法 通过阅读和绘制气温曲线图,使学生初步学会计算月平均气温和年平均气温,能总结出一天和一年的最高和最低气温 情感、态度 价值观 使学生体会、感悟气温与生产、生活的关系,使学生保护大气环境意识 培养学生观察、分析、推理和独立思考、探究问题的良好品质。 重点与难点 重点:气温日变化和年变化规律。 难点:气温曲线图的阅读。 教 法 总结归纳 主备人 课前准备 地图 多媒体 教 学 过 程 主备人设计流程 个性化设计流程 一 自学新知 1、气温是指 。 2、在生活中人们比较关心一天中的 和 3、一天中不同时间气温的平均数,就是__________。用类似的 方 法,可以求得__________和__________。 4、最高气温出现的时间:________________。最低气温出现的时间:_______。气温日较差:_____________________。 5、一年中,北半球最高气温出现的时间,大陆上____最高,____最低。海上 最高, 最低,一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫边做____________。 6、天气符号一般与 一起出现。 7、气象站观测的气温是放在 里的温度计测得的。温度计离地面____米。测定的气温记做 ,读做 。 8、 对气温的观测,一般在北京时间 时、 时、 时、 时。 合作探究: 1、读图3.10分别读出四个时间段的气温以及计算出日平均气温。 2、完成p54页活动,阅读绘制气温曲线图的步骤补充好3.14。 3、完成p55图3.5的问题。 知识检测: 1、下列关于气温的叙述错误的是( ) A 气温是指大气的冷热状况 B 一年之中,世界大多数陆地的月平均最高气温,北半球七 月南半球在一月。 C 气温的观测者一般看百叶窗里的温度计 D 一个地方气温年较差是指该地最高气温与最低气温之差 2、测得某地一日内气温如下该地的日均温为 ( ) 时刻 8 14 20 2 气温(℃) 7 18 15 4 A.10℃ B.11℃ C.12℃ D.13℃ 3、一天中,陆地最高气温出现在(?? ? )。 A.中午12时   B.上午10时 C.午后2时 D.午后4时 4、南半球海洋月平均最高气温出现在( ) A : 1月 B : 2月 C : 7月 D : 8月 5、北京7月平均气温是26℃,一月是-4.7℃。北京的气温年较差是( ) A:21.3℃ B:30.7℃ C: 26℃ D:-4.7℃ 教学反思

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