湖南省邵东县七年级生物下册3.1呼吸道对空气的处理导学案无答案新版新人教版.docVIP

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  • 2017-12-05 发布于河北
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湖南省邵东县七年级生物下册3.1呼吸道对空气的处理导学案无答案新版新人教版.doc

湖南省邵东县七年级生物下册3.1呼吸道对空气的处理导学案无答案新版新人教版

呼吸道对空气的处理? xxx中学“三学四导”导学案? 主备人:xxx 审核人: 时间: 2017 年 上 学期 课型 新课  年?级 七  课时 7 课时 科目 生物  课?题 第三章 第一节  呼吸道对空气的处理? 学习 目标 1、描述人体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用。 2、分析肺泡的结构特点 3、运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问题,归纳总结的能力。 4、认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的,并关注空气质量与人体健康的关系。 重点难点 学习重点: 通过资料分析,归纳出呼吸道的作用。 学习难点: 呼吸道作用的分析与总结。 导 学 过 程 主讲人备课 ?自 主 预 学 情趣导入:明确目标,个性导入 情趣导入: 你知道你的肺在身体的哪个位置吗?你能画出它的形状吗? 自主预习单: 人体的呼吸系统是由??????? 和??????? 组成的。2.呼吸系统中的??????、????? 、??????? 、??????? 、??????? ,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。 3、呼吸道都是由??????? 或??????? 作支架。 互 ?助 探 学 探究导研:合作探究,互助研讨

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