湖南省邵东县八年级生物下册第八单元第一章传染病和免疫学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-12-05 发布于河北
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湖南省邵东县八年级生物下册第八单元第一章传染病和免疫学案(无答案)(新版)新人教版.doc

湖南省邵东县八年级生物下册第八单元第一章传染病和免疫学案(无答案)(新版)新人教版

免疫 中学“三学四导”导学案? 主备人: 审核人: 时间: 2017 年 上 学期 年?级 8 课时 生物 课?题 免疫 1.描述免疫的功能。  2.说明计划免疫的意义。  3.了解艾滋病的病因及其传播途径。 免疫的功能。 导 学 过 程 主讲人备课 情趣导入:明确目标,个性导入 随着免疫科学的发展,人们对免疫的认识也在不断提高。免疫的本质是什么呢? 自主预习单: 1.概念:是人体的一种__生理功能__,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的__抗原__物质,及人体本身所产生的__损伤__细胞和__肿瘤__细胞等,以维持人体的健康。 2.功能 (1)预防感染:抵抗__抗原__的侵入,防止疾病的产生。 (2)自身稳定:清除体内__衰老__、__死亡__和损伤的细胞。 (3)免疫监视:__监视__、__识别__和__清除__体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞 探究导研:合作探究,互助研讨 1.疫苗通常是用__失活__的或__减毒__的病原体制成的生物制品。接种疫苗后,人体内产生相应的__抗体__,从而提高对特定传染病的抵抗力。 2.根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的__疫苗__,按照科学的免疫

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