甘肃省宁县第五中学2015-2016学年度七年级地理上册 4.1 人口和人种导学案（一）（无答案） 新人教版.docVIP

课题 4.1 人口和人种 （1） 授课时间 课型 新授 二次修改意见 教学目标 知识与技能 1. 看图4.1.3了解世界人口增长的趋势 2. 说一说影响人口增长的两个要素 3. 看图分析世界人口的分布特征 过程与方法 学会运用地图、资料，说出世界人口增长和分布状况，以及世界人种的分布。 情感态度价值观 通过了解世界人口问题，让学生初步形成正确的人口观，对世界三大人种特点的了解，让学生树立正确的种族平等思想。 教材分析 重难点 人口的分布 教学设想 教法 分析讨论法 学法 小组合作学习法 教具 黑板、多媒体 课堂设计 目标展示 1. 看图4.1.3了解世界人口增长的趋势 2. 说一说影响人口增长的两个要素 3. 看图分析世界人口的分布特征 二、自学检测 （一）．世界人口的增长 1. 世界人口增长的特点：____世纪以前，人口增长速度________；20世纪以来，人口增长速度________。 2. 世界人口总数：2006年3月，世界人口已达______亿。 3. 人口自然增长率：_________—__________。 （二）.世界人口的分布 人口密度：一般指平均______________内居住的人口数，它表示人口的________程度 三、质疑探究 1. 完成65页活动1、2 2. 读图4.5完成： ①_______优越，___