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甘肃省陇南市西和县十里乡初级中学八年级地理上册 1.3 民族学案(无答案)新人教版
1.3民族
课题 1.3民族 班级 审核人 课题学
习目标 一.准确掌握我国民族的构成情况和民族文化,正确区分民族和少数民族的差异,认识到我国是一个统一的多民族国家。
二.知道我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点,尊重他们的宗教信仰和名族节日。
三.理解我国少数民族政策,树立少数民族一律平等、互相尊敬、共同维护祖国统一的正确观点。
四.了解中华民族是个大家庭,各民族分布的特点。 学法概述 1.首先明确本节课的课题学习目标,通过搜集资料和图片的对比,掌握我国是多民族的大家庭和我国各民族的分布特点。2.根据第一学段设计结合课本15页和17页的内容完成课题学习目标一、二(将重要知识点在书上划出,并总结在综合本上)3. 根据第二学段设计结合课本19页的内容完成课题学习目标三(将相关知识点在书上划出,并总结在综合本上)。4.通过对服饰和文化节日的掌握,以准确判断具体的民族,进而有效的记忆各民族的民族文化和风土人情。 学段 学习内容 达成目标 建议使用的
学习方法 学习
时间 巩固练习 学段测评 自我
评价 第一
学段 中
华
名
族
大
家
庭 1.知道我国民族的构成情况,正确区分民族和少数民族的差异,认识到我国是一个统一的多民族国家。
2.了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。 自主阅读课本知识,观察第15页,对相关知识点进行梳理并用自己的语言总结到综合本上。
可以进行即兴表演区分并掌握不同的民族特征。 20分钟 小组讨论完成课本17页活动1、2、3,并将讨论结果书写到课本上。 1、我国共有 个民族。 个少数民族。其中 族人口最多,约占全国人口总数的 。另外55个民族人口较少,约占全国总人口的 。
2、我国人口数在100万以上的少数民族有 个。人口在400万以上的少数民族有 个。
3、我国人口最多的少数民族是 ,人口有 人。我国人口最少的少数民族是 ,人口有 人。 优
良
合格
不合格 第二
学段 民
族
分
布
特
点 理解我国少数民族政策,树立个少数民族一律平等、互相尊敬、共同维护祖国统一的正确观点。 自主阅读课本19页,对相关知识点进行勾画或默读。用自己的语言总结到综合本上,再对照课本内容进行修改。 20分钟 小组讨论完成课本20页活动1、2,并将讨论结果书写到课本上。 1、汉族主要分布在哪些地区?少数民族主要分布在哪些省区?
2、我国有哪些民族政策?
3、总结我国民族分布的特点。
优
良
合格
不合格
归
纳
与
梳
理 56个民族 汉族占92﹪
55个少数民族占8﹪
汉 族——中部和东部最为集中
内容 民族分布 少数民族主要分布在西南、西北、东北。
各民族分布具有“大杂居、小聚居、交错杂居”的特点。
民族政策 民族政策:民族平等,民族团结。尊重各民族的宗教和文化自由。实行民族区域自治。
少数民族文化:傣族—泼水节、朝鲜族—长鼓舞、蒙古族的 那达慕节等。
达
标
测
评 1.我国少数民族中,人口最多的是( )A.汉族 B.苗族 C.壮族 D.蒙古族
2.泼水节是下列哪个少数民族的传统节日 ( )A.回族 B.满族 C.汉族 D.傣族
3.我国少数民族分布最多的省份是( )A.贵州 B.云南 C.广西 D.新疆
4.我国少数民族主要分布在( )A.西北、华北、东北 B.西南、中南、东南 C.西南、西北、东北 D.华北、华南、西藏
5.说出分别反映哪个民族的风俗
A______族的______活动 B_____族的_______舞 C_____族的____舞 D______族的________运动 E_______族的________运动
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