数学五年级上册探索活动:《三角形的面积》.ppt

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数学五年级上册探索活动:《三角形的面积》

计算三角形的面积(课本83页练习1) 8 10 比一比,赛一赛:看谁反应快! 8 6 (单位:厘米) 8 25 选择:下面图中面积计算是4 × 3 ÷ 2 的有( )。 3 4 3 4 3 4 3 4 ① ② ③ ④ ①②③ 3.5 4厘米 6厘米 A B 红色三角形的面积:6×4÷2=12(平方厘米) 黑色三角形的面积:6×4÷2=12(平方厘米) 绿色三角形的面积:6×4÷2=12(平方厘米) 变化中的三角形 下面三个三角形的面积相等吗?为什么? 思考题 下图中哪个三角形的面积与涂颜色的三角形的面积相等?为什么?你能在图中再画出一个与涂颜色的三角形的面积相等的三角形吗?试试看。 动脑想一想 哪个三角形的面积和红色的三角形的面积相等? 为什么? 等底等高的三角形面积相等 思考:三角形的面积与它的形状有关吗? 底 高 思考题 下图中哪个三角形的面积与涂颜色的三角形的面积相等?为什么?你能在图中再画出一个与涂颜色的三角形的面积相等的三角形吗?试试看。 同底等高的三角形面积相等。 两个三角形是等底等高,所以两个三角形的面积相等。 3、计算下面两个三角形的面积 8 厘米 6 厘米 哪个三角形的面积跟画斜线的三角形面积相等?你是怎么想的?还能画多少个与它面积相等的三角形? E D A B C 底 高 15 结论:三角形的面积与它的底和高有关,与它的形状无关。 (2)比一比 ( ) 的面积最大 A B C ( )和( ) 的面积相等 6厘米 8厘米 8厘米 8厘米 A B C ①根据等底等高的三角形面积相等这一结论,只要把原三角形分成4个等底等高的小三角形,它们的面积就必然相等。而要找这4个等底等高的小三角形,只需把原三角形的某一边4等份,再将各分点与这边相对的顶点连接起来即可。 ②也可把原三角形先二等分,再把每一份分别二等分。 ③还可以把原三角形每一条边等分,再把三条边的中点相连。 A B C 平行四边形的对角线把平行四边形分成两个相等的三角形,每个三角形面积是平行四边形面积的一半;A点是其中一个三角形底边上的中点。根据等底等高三角形面积相等,涂色的三角形的面积是这个三角形面积的一半,也就是平行四边形面积的四分之一。所以涂色三角形的面积是48÷4=12(m2)。 下图中每个平行四边形的面积都是50平方厘米,涂色的三角形面积各是多少?为什么? 一块三角形麦田,底是26米,高是13米,共收小麦507千克,平均每平方米收小麦多少千克? 挑战自我: 亲爱的同学们: 你们好,很高兴能和你们成为朋友。 我听老师说你们已经学习了三角形的面积,你的学习效果怎么样呢?三角形这个知识可是很重要的哦,三角形是平面图形的重要组成部分,它具有不稳定性。它的三个内角和等于180o。两个三角形能拼成一个平行四边形。它的面积计算公式是:底×高÷2,也就是说三角形的面积等于任何一个平行四边形面积的一半。三角形的面积与它的底和高有关,与它的形状无关,两个三角形面积相等的话,那么它的底和高也一定相等。你学会了吗? 最后,祝大家健康成长,学习进步! 你们的朋友:阿凡提 2012年12月8日 阿凡提:同学们,你们找出了信中的错误吗?如果你们全部找出来了,那真是太了不起了! 愿同学们乘风破浪, 在数学的海洋里自由翱翔,驶向成功的彼岸。 * * * * 小结:三角形的面积与它的底和高有关,与它的形状无关 请同学们比较一下,这两个三角形能 不能拼成一个平行四边形?为什么? 请同学们比较一下,这两个三角形能 不能拼成一个平行四边形?为什么? 请同学们比较一下,这两个三角形能 不能拼成一个平行四边形?为什么? 单位:厘米 8 8 7 这两个三角形的面积虽然相等,但形状不同。所以,不能拼成平行四边形。 单位:厘米 8 8 7 这两个三角形的面积虽然相等,但形状不同。所以,不能拼成平行四边形。 谁说的对? 小林爸 小林 小华 小丽 三角形的面积是平行四边形面积的一半 两个三角形能拼成一个平行四边形 两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形 两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形 古代数学名著《九章算术》记载, 大约在2000年前,三角形面积公式就已经在土地的测量中使用。世界十大数学家之一、被称作“中国数学史上的牛顿”的山东人刘徽,就曾经用一个三角形推导出了它面积的计算公式。 数学文化:欣赏 传承 3 4 4 1.5 2.5 3 做一做 指出

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