常见气体的实验室制法 导学案.doc

常见气体的实验室制法 导学案 【学习目标】 1. 知识与技能： （1）巩固氧气、二氧化碳气体的实验室制取方法（反应原理、药品的选择、仪器装置、操作步骤、收集方法、气体验满和注意事项）。 （2）掌握实验室制取气体的设计思路和方法。 2. 过程与方法： （1）从反应物的状态、反应条件,生成物的密度、溶解性等方面进行分析比较，选择出实验室制取气体发生装置和收集装置； （2）体会实验装置使用的灵活性和合理性； （3）通过合作，培养学生合作能力、表达能力体验合作、发现的乐趣；　　【知识网络】 【知识点梳理】 一、反应原理：实验室制取O2、CO2的原理是什么？(写出反应的化学方程式） 气体 氧气 二氧化碳 反应原理 1、 2、 【交流与讨论】： 还有什么方法可以获得氧气实验室制取气体，在选择反应原理时应考虑的因素是： 反应条件 反应类型 发生装置 举例 1．? 1．2． A B C D 【小结】选择气体发生装置的一般依据： 。 【练习】2、实验室用锌粒(固体)和稀H2SO4在常温下反应制取H2气体。则制取H2的发生装置为（ ） A B C D （二）收集装置 气体 氧气 二氧化碳 收集装置 A、排水法 B 、向上排空气法 C、向下排空气法 【小结】选择气体收集装置的一般依据是： 。 【练习】3、在通常情况下，CO是一种密度比空气略小，难溶于水的有毒气体。在实验室中，收集CO时可选用的收集方法是（ ） 排水法 　　B．向上排空气法 C．向下排空气法 　D．排水法或向下排空气 4、 洗气瓶被誉为“万能瓶”，用途非常广泛，可以用于收集气体、除杂、检验气体、测量气体体积等 ①用于收集密度比空气大的气体，如氧气，气体从 端进. ②用于收集密度比空气小的气体，如氢气，气体从 端进. ③若该装置充满水，就可用排水法收集氢气，气体从 端进. 四、验满 排水法：如氧气： 。 排空气法：如二氧化碳： ；氧气： 。 五、实验步骤及注意事项（以加热高锰酸钾制取氧气为例） 操作步骤 注意事项 1、查： 2、装： 3、定： 4、点： 5、收： 6、离： 7、熄： 【练习】5、右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（　　） A、气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气 B、试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂 C、加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热 D、停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯 【小结】 【练习】6、【2011年海南中考】下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置。 请据图回答下列问题： (1)写出仪器a的名称： ； (2)若用装置A制取气体，对反应条件的要求是： (选“需要加热”或“不需加热”)。 (3)若用装置B制取气体，对反应物的状态要求是： ； (4)若制取的气体难溶予水、不与水反应，且密度比空气的小，则应选用的收集装置 是 。 【反馈练习】 1、已知氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室制备氨气应采用的收集方法是（ ） A．排水法 B.向上排空气法 C.向下排空气法 D.以上方法都不可以 2、充满氢气（其密度远小于空气的密度）的集气瓶从水槽中取出后的放置方法是（ ） A.瓶口向上放置 B.瓶口向下放置 C