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新人教版六年级语文上册《回顾拓展五》课件
厨房 刺猬 畜生 遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚 情节 记性 保存 阴暗 低微 寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜 殷勤 失业 窘相 厚实 苗头 面孔 轻视 陡然 艰苦 软绵绵 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈 回顾·拓展五 在中国现代文学史上有这样一位伟大的作家: 他用清醒的头脑去观察社会; 他用犀(xī)利的笔锋去剖(pōu)析社会; 他用如椽(chuán)的大笔去揭露社会的黑暗; 他用生花的妙手去抨(pēnɡ)击中国人性的弱点。 “横眉冷对千夫指”写出他对敌人的恨, “俯首甘为孺子牛”道出他对人民的爱。 反封建、反专制是他一生的追求; 求光明,求自由是他不懈的目标。 敌人恨之入骨, 人民爱之似父。 通过这段时间的学习,我们对鲁迅有了一些了解。让我们来谈一谈自己心目中的鲁迅。可以就课文来谈,可以结合课外学习的收获来谈;可以讲同鲁迅有关的人和事,也可以说说读鲁迅作品的体会。 交流平台 他时常穿着一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着、浓密的胡须成一个隶书的“一”字。 少年的鲁迅: 渴望广阔自由的天地 周晔眼中的鲁迅: 慈爱 幽默风趣 顽强乐观 阿累眼中的鲁迅: 瘦,但是有精神。 是一个对青年的关心、激励的导师。 臧克家眼中的鲁迅: 他虽然已经去世, 但他一心为国家,为民族的精神永远 活在人民的心中。 毛泽东眼中的鲁迅: 伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。 “我与鲁迅的心是相通的。” 鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确,最勇敢,最坚决,最忠实,最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。 ——毛泽东 横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 鲁迅眼中的鲁迅 反封建、反专制是他一生的目标; 求光明、求民主是他不懈的追求! 他用笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。 人民眼中的鲁迅: 他,用清醒的头脑去观察社会! 他,用犀利的笔锋去剖析社会! 他,用如椽的大笔去揭露社会的黑暗! 他,用生花的妙笔去抨击中国人性的弱点! 蔡元培:先生人格不凡 叶圣陶:伟大的灵魂 郑振铎:不朽的鲁迅 鲁迅先生的死,不仅是中国失去了一个青年的最勇敢的领导者,也是我们失去了一个最真挚,最热忱的朋友 。 林语堂:鲁迅不怕死 在你眼中,鲁迅是? 鲁迅爱书的故事 幼年时期的鲁迅,看书以前,总是要先把手洗干净了,然后才捧书阅读,以免把书弄脏,造成坏损。 成年以后,鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书,作为自己一种极大的乐趣和事业。对稀有的好书,他就亲自动手翻印,装订成册。 在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,那是一些简单的划线仪器,几根钢针,一团丝线,几块砂纸以及两块磨书用的石头。鲁迅就是用这些极其平常的东西,使得他珍藏的一万多册图书历久常新,没有一册出现污损、破散的情况。 鲁迅先生一向乐意把书借给别人看,特别是青年学生。但是,归还时,如果书面上有了破边卷角等损坏的情况,那是会不高兴的。对于那种不爱护书的借阅者,鲁迅宁愿把书送给他,也不忍看到那本被“蹂躏”过的原书再转回来。 鲁迅先生常把一些好书主动寄赠给需要用的人。每当把书送出去时,总是非常仔细地包扎妥帖。这种花在包书上的心力,是为了友人,更是为了书籍。 鲁迅的著作: 他一生创作了很多作品: 小说集: 《呐喊》《彷徨》《故事新编》 杂文集: 《坟》 《热风》 《华盖集》 散文集:《朝花夕拾》 散文诗集:《野草》 鲁迅笔下的人物形象: 《阿Q正传》——阿Q 《孔乙己》 ——孔乙己 《祝福 》 ——祥林嫂 《故乡》 ——闰土、 杨二嫂 《药》 ——老栓 野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各各夺取它的生存。 但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。 我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。 地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐。 但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。 1.文章的体裁是__ A.旧体诗 B散文诗 C散文 2.文中的“野草”是指__ A荒野中的杂草 B象征普通百姓 C旧的
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