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对中国竞技体育发展审视和反思 　　摘要：文章通过对我国竞技体育的发展现状进行研究，总结归纳了我国竞技体育发展中存在的一些列问题，主要表现在：我国竞技体育发展表现出多维非均衡性；片面推崇金牌高于一切的理念；竞技体育后备人才培养机制不健全；训练中教练员与运动员的矛盾日益突出；中国体育形象在西方社会再塑造；运动员退役后安置问题日益突出；体育科研投资力度相对薄弱。为了使我国竞技体育实现可持续发展，我们必须着手解决好上述矛盾，推动我国竞技体育向更快、更强的方向发展。 关键词：我国 竞技体育 存在问题 解决方法 中图分类号：G812 文献标识码：A 文章编号：1004-5643（2013）07-0119-03 1 竞技体育发展的现状 “竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。”竞技体育为参赛国家提供了一个盛大的国际交流平台，相对而言，一个国家的竞技发展水平也是其综合国力的集中体现，通过这个平台实现不同文化、不同制度的大融合、大繁荣。 从1984年体育健儿首次全面重返洛杉矶奥运会，取得了首枚奥运金牌，到2000年悉尼奥运会跻身于奥运三强，最终2008年北京奥运会我国以51枚金牌跃居金牌榜首，实现了“赶俄超美”这一历史性战略目标，极大地激发了亿万人民群众的体育热情，推动我国体育事业的发展。在举国体制的强力支持下实现了奥运梦想，竞技体育率先步入发达国家行列，这得益于社会主义制度的优越性。但随竞技体育的不断发展，举国体制的弊端却日益显露出来，具体表现在以下几个方面。 2 我国竞技体育存在的问题与解决方法 2.1 我国竞技体育发展非均衡性 由于地理环境的不同，各个省份所具有的得天独厚的人力资源和自然资源优势不同，最终造成我国竞技体育项目的不均衡性，具体表现为：各个省份运动项目分布的不均衡性；中西部运动成绩表现的不均衡性；运动队组建以及后备人才培养机制的不均衡性；以及奥运项目与大众体育、学校体育项目发展的非均衡性，严重制约我国我国竞技水平发展速度。 为了改变这一局面，国家和地区通过加大相应的政策和资金的支持力度，增强不同地区居民体育意识、发挥地域优势，通过发展不同地区的运动项目，使各个地区项目分布趋向均衡；据有关数据显示，我国获得金牌的省市中东部地区最多，其次是中部和西部地区，究其原因可能跟地域经济的发展水平息息相关（仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。同理，良好的经济水平作为竞技体育发展的坚实后盾，居民才能投入更多的人力、物力、时间来开展自己喜欢的体育运动项目），带动不同地区体育项目均衡发展；西部地区相比东部地区后备人才匮乏，应不断完善和扩宽后备人才培养渠道，完善培养机制，从而保证充足的后背人才资源；改革开放后为了优先发展竞技体育，各种资源都流向竞技体育，严重阻扰了学校体育、大众体育的发展。然而，相对滞后的学校体育、大众体育发展又极易动摇竞技体育的社会基础，国家应大力推进学校体育、大众体育的协调发展，促进我国体育事业健康发展。 2.2 片面推崇金牌高于一切的理念 相当长的一段时间，人们对“金牌”议论纷纷，中国应不应该拿这么多金牌、运动员应不应该享受这么高的奖赏、产生奖牌成本与方式、教练员研究规则与制胜逻辑（为了获得奥运积分不惜打假球）、为了荣誉，最终竞技体育绑架了体育，金牌要与老百姓的捧杀相等同。在利益的冲击下，不少运动员使用兴奋剂、暴力事件、假球、吹黑哨等丑恶现象有增无减。损害了运动员的身心、人格和精神健康，破坏了体育公平竞争原则。有学者计算，平均一块金牌的培养成本为6.2―7亿元人民币，面对如此庞大的财政支出，我们不得不反思，这样值得吗？是不是应该投入更多的人力、物力、财力来提高国民的身体素质，使我国真正成为一个“体育强国”。 竞技体育作为人类社会活动的一部分，不可避免的打上时代的烙印。伦敦奥运会孙杨和叶诗文因创造中国游泳的历史，而成为媒体关注的焦点。国外媒体对此进行了片面的解读和质疑，当众让两位奥运冠军宣誓，训练过程中没有服用过任何的兴奋剂。这从另一个层面折射出西方传统把中国定义为“暴发户”的形象，这是一种傲慢也是一种偏见。对于金牌是否等于一个国家的体育发展水平这个问题，我们仍需深刻反思，通过完善学术机制，涌现更多优秀的体育学者来推动我国的体育理论与实践水平，同时中国体育需要摆脱功利性的角色，积极向群众体育靠拢，充分享受比赛的全过程。 2.3 竞技体育后备人才培养机制不健全 我国的竞技体育后备人才培养方式相对单一（即：三级管理体制国家队、省队、地方业余训练队）。这种下一级向上一级人才输送机制，一味的追求运动成绩，再加运动队管理机制和选拔机制不够健全，选拔门槛低，选拔过程把关不严，成材率低，最终