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2011年广东省高考数学一轮课时训练:2.4.1 数量积的物理背景及其含义(新人教必修4)及解析
2011年广东省高考数学一轮课时训练:2.4.1 数量积的物理背景及其含义(新人教必修4)
一、选择题(共2小题,每小题4分,满分8分)
1、设、、为非零向量,下列等恒成立的个数有( )
①(?)?=(?)?;②[(?)?﹣(?)?]?=0;
③2﹣2=(+)(﹣);④+=(+)(﹣?+).
A、1个 B、2个
C、3个 D、4个
考点:平面向量的综合题。
专题:阅读型。
分析:在(?)?=(?)?中,(?)与(?)是实数,而,方向可能不同,故①式不一定成立;由向量的数量积运算法则,可验证②式成立,同理,也可验证③④成立.
解答:解:(1)设(?)?=λ,(?)?=λ(其中λ,λ∈R),,方向可能不同,故①式不一定成立;
(2)∵[(?)?﹣(?)?]?=(?)?(?)﹣(?)?(?)=0,∴②式恒成立;
(3)∵(+)(﹣)=﹣?+?﹣=﹣,∴③式恒成立;
(4)∵(+)(﹣?+)=﹣??++?﹣??+=+,∴④式恒成立;
故选C.
点评:本题考查了平面向量数量积的定义,数量积的运算法则及其应用,是基础题.
2、如图,在等腰△ABC中,AB=AC=1,∠B=30°,则向量在向量上的投影等于( )
A、1 B、﹣1
C、 D、
考点:向量的投影。
专题:常规题型;计算题。
分析:先明确两向量的夹角为∠A,再得到向量的模,最后用投影的定义求解.
解答:解:根据题意:∠A=120°,
∴在向量上的投影.
故选D
点评:本题主要考查向量投影的定义及求解的方法,公式与定义两者要灵活运用.
二、填空题(共2小题,每小题5分,满分10分)
3、若向量,满足||=,||=1,?(+)=1,则向量,的夹角的大小为.
考点:数量积表示两个向量的夹角。
专题:计算题。
分析:先由已知条件求出?=﹣1,代入两个向量的夹角公式求出cosθ的值,结合θ的范围求出θ值.
解答:解:设,的夹角为θ.
∵?(+)=1,∴+?=1,
又∵||=,∴?=﹣1.
∴cosθ===﹣.
又∵0≤θ≤π,∴θ=.
故答案为.
点评:本题考查两个向量的夹角公式,以及根据三角函数值求教的大小.
4、设向量、、满足++=,(﹣)⊥,⊥,||=1,则||=.
考点:平面向量数量积的运算;向量的模。
专题:计算题。
分析:根据题意求出,利用向量垂直的等价条件即数量积为0,再由数量积的运算求出向量的模.
解答:解:由++=可得,=﹣(+),
∵(﹣)⊥,∴(﹣)?[﹣(+)]=0,∴2﹣2=0,
又∵||=1,∴||=1,
∵⊥,∴2=[﹣(+)]2=2+2?+2=2,即.
故答案为:.
点评:本题主要考察了向量垂直的等价条件应用,根据题意和数量积的运算进行求解,也是常考察的题型,难度不大,注意向量之间的关系以及数量积和向量模的转换.
三、解答题(共1小题,满分0分)
5、已知两个向量a,b满足|a|=2,|b|=1,a,b的夹角为60°,m=2xa+7b,n=a+xb,x∈R.
(1)若m,n的夹角为钝角,求x的取值范围;
(2)设函数f(x)=m?n,求f(x)在[﹣1,1]上的最大值与最小值.
考点:平面向量数量积的运算;函数最值的应用。
分析:(1)先确定a?b的值,再由m,n的夹角为钝角可知m?n<0,代入即可解题.
(2)根据(1)中m?n的值确定函数f(x)的解析式,再根据二次函数的单调性求出在[﹣1,1]上的最大值与最小值.
解答:解:(1)a?b=|a||b|cos60°=2×1×cos60°=1,m,n的夹角为钝角,得m?n<0,
∴m?n=(2xa+7b)?(a+xb)=2xa2+2a?b+2x2a?b+7b2
=8x+2x2+7+7x
=2x2+15x+7<0
解得,
∴x的取值范围是;
(2)由(1)得,f(x)在[﹣1,1]上单调递增,
∴f(x)min=f(﹣1)=2﹣15+7=﹣1,f(x)max=f(1)=2+15+7=24.
点评:本题主要考查向量的点乘运算和二次函数的最值问题.属基础题.
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