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单元教学的实施计划
主题单元名称 学生年级 年级 学生人数 人 规划项目 具体内容 专
题
一
实施前 教学环境 计算机网络教室 学生知识技能要求 评价要求 提供本专题的学习评价量规 教学条件准备 提前在过程评价平台中输入多元评价量规 确认机房局域网通畅无误 实施中 导入课题 开展展新课 先示范,然后小组内操作实践,学习的特点及功能 布置探究任务 指导小组进行学习活动 提供,学生分组探究
管理策略:调控课堂,协助探究 展示评价小组作品结果 借助平台,上传、评价各个小组的作品 教师小结 教师结合学生的探究结果进行总结 实施后 为学生的探究成果打分 教师根据小组表现,结合过程评价平台中的评价数据给出成绩,评出优秀小组 教师评价 本节内容主要以为主。故采用先讲解演示,后实践操作的方法。学生可以通过课堂练习当堂巩固,效果最好 思考下一专题的开展 建立该专题与下一专题的联系
专
题
二
逐
帧
画 实施前 教学环境 计算机网络教室 学生信息技术技能要求 1、2、 评价要求 提供本专题的自我评价量规 教学条件准备 多媒体网络控制系统、足量的电脑、 确认机房网络通畅无误 实施中 导入课题 讲授新课 布置探究任务
指导小组进行探究活动 组织学生总结反思和自评 实施后 教师查看学生自评 教师结合过程评价 教师反思 思考下一专题的开展 建立该专题与下一专题的联系
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