山西省阳泉市人教版八年级生物上册导学案:第六单元第三章保护生物的多样性.docVIP

山西省阳泉市人教版八年级生物上册导学案:第六单元第三章保护生物的多样性.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
山西省阳泉市人教版八年级生物上册导学案:第六单元第三章保护生物的多样性

阳泉市 八 年级 生物 学科导学案(正页) 主备人: 审核人:_______二次备课人:______ 课型:预习交流课 时间: 班级 姓名 第 25页 教学随笔 [来源:Z。xx。k.Com][来源:Zxxk.Com] 学习目标:1.能举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。 2.学会关注我国特有的珍稀动植物。 3.能说出保护生物多样性的主要措施。 学习重点::生物多样性面临的威胁及其原因、建立自然保护区 学习过程: 一、回顾旧知,情境引课: 1、、生物多样性有哪三个层次? 二、预习全文、自主学习,梳理疑难: 通读课文,勾画重、难点。 1.生物多样性面临哪些威胁?你知道哪些珍惜动物和植物? 2.什么叫自然保护区?自然保护区有几类? 3.保护生物多样性应从哪些方面采取措施? 4.物种的灭绝是一个 过程,但目前人为的活动大大 了物种灭绝的速度。物种一旦灭绝便不可 。 5.人们把含有保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,叫 。我国现已建成两类保护区:一是保护 的自然保护区;二是保护 的自然保护区。 6.自然保护区号称是“ ”、“ ”、“ ”。 7.保护生物多样性还可以把某些濒危物种 ,进行特殊的保护和管理;建立濒危物种的 ,以保护珍贵的遗传资源。 8、造成生物多样性面临威胁的原因有哪些? 资料1告诉我们: 。 资料2告诉我们: 。[来源:学科网] 资料4告诉我们: 。 3.我们应该怎样保护生物的多样性?列举至少4点措施。 三、知识梳理 1.生物多样性面临4个方面威胁是: 2.保护生物多样性措施有5个方面: 四、达标测评: 1、下列动植物,哪些是我国特有的珍稀物种?( ) ①金丝猴② 白鳍豚 ③银杉 ④朱鹮 ⑤扬子鳄 ⑥珙桐 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④⑤⑥ 2、数千年前我国黄土高原有茂密的森林,后来成了荒山秃岭,植被减少的原因是( ) A.地壳运动频繁 B.北方寒流长期侵袭 C.长年干旱,赤地千里 D.过度开发破坏生态平衡 3、导致我国一些动物数量减少、分布区面积缩小、濒临灭绝的最重要的因素是( ) A.生物栖息地的破坏和丧失 B.掠夺式的开发和利用 C.环境污染 D.生物入侵 4、下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是( ) A.物种灭绝后,还可以再生 B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁 C.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性 D.与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来 [来源:学+科+网Z+X+X+K]

您可能关注的文档

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档