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山西省阳泉市人教版八年级生物上册导学案:第六单元第三章保护生物的多样性
阳泉市 八 年级 生物 学科导学案(正页)
主备人: 审核人:_______二次备课人:______ 课型:预习交流课 时间: 班级 姓名 第 25页
教学随笔
[来源:Z。xx。k.Com][来源:Zxxk.Com] 学习目标:1.能举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。
2.学会关注我国特有的珍稀动植物。
3.能说出保护生物多样性的主要措施。
学习重点::生物多样性面临的威胁及其原因、建立自然保护区 学习过程:
一、回顾旧知,情境引课:
1、、生物多样性有哪三个层次?
二、预习全文、自主学习,梳理疑难:
通读课文,勾画重、难点。
1.生物多样性面临哪些威胁?你知道哪些珍惜动物和植物?
2.什么叫自然保护区?自然保护区有几类?
3.保护生物多样性应从哪些方面采取措施?
4.物种的灭绝是一个 过程,但目前人为的活动大大 了物种灭绝的速度。物种一旦灭绝便不可 。
5.人们把含有保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,叫 。我国现已建成两类保护区:一是保护 的自然保护区;二是保护 的自然保护区。
6.自然保护区号称是“ ”、“ ”、“ ”。
7.保护生物多样性还可以把某些濒危物种 ,进行特殊的保护和管理;建立濒危物种的 ,以保护珍贵的遗传资源。
8、造成生物多样性面临威胁的原因有哪些?
资料1告诉我们: 。
资料2告诉我们: 。[来源:学科网]
资料4告诉我们: 。
3.我们应该怎样保护生物的多样性?列举至少4点措施。
三、知识梳理
1.生物多样性面临4个方面威胁是:
2.保护生物多样性措施有5个方面:
四、达标测评:
1、下列动植物,哪些是我国特有的珍稀物种?( )
①金丝猴② 白鳍豚 ③银杉 ④朱鹮 ⑤扬子鳄 ⑥珙桐
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④⑤⑥
2、数千年前我国黄土高原有茂密的森林,后来成了荒山秃岭,植被减少的原因是( )
A.地壳运动频繁 B.北方寒流长期侵袭
C.长年干旱,赤地千里 D.过度开发破坏生态平衡
3、导致我国一些动物数量减少、分布区面积缩小、濒临灭绝的最重要的因素是( )
A.生物栖息地的破坏和丧失 B.掠夺式的开发和利用
C.环境污染 D.生物入侵
4、下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是( )
A.物种灭绝后,还可以再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁
C.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
D.与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
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