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九上1.6二次函数y=ax2bxc的图象和性质
* * * 二次函数y=ax2+bx+c 的图象和性质 一般地,抛物线y=a(x-h)2+k与y=ax2的 相同, 不同 y=ax2 y=a(x-h)2+k 形状 位置 y = ax2 y = ax2 + k y = a(x – h )2 y = a( x – h )2 + k 上下平移 左右平移 上下平移 左右平移 抛物线y=a(x-h)2+k的图像与性质: 1.当a﹥0时,开口 , 当a﹤0时,开口 , 2.对称轴是 ; 3.顶点坐标是 。 向上 向下 (h,k) 直线X=h 顶点坐标 对称轴 开口方向 二次函数 y = -5(2-x)2 - 6 y = 4(x-3)2 +7 y = -3x(x-1)2 -2 顶点坐标 对称轴 y=2(x+3)2+5 向上 ( 1 , -2 ) 向下 向下 ( 3 , 7) ( 2 , -6 ) 向上 直线x=-3 直线x=1 直线x=3 直线x=2 ( -3, 5 ) 一般地,我们可以用配方法求抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点与对称轴 y=ax2+bx+c 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0) 例1:利用公式法求下列抛物线的对称轴和顶点坐标并指出它的最值。 (1) y=x2+4x-1 (2) y=-0.5x2+2x-1 1、利用公式法求出下列抛物线对称轴及顶点坐标,并说出它的开口方向及最值? ? (1)y=3x2+2x (2)y=-x2-2x (3)y=-2x2+8x-8 3、已知一次函数y=-2x+c与二次函数y=ax2 +bx-4 的图象都经过点A(1,-1),二次函数的对称轴直线 是x=-1,请求出一次函数和二次函数的表达式. 2、当m=_____时,抛物线y=mx2 +2(m+2)x+m+3的 对称轴是y轴; 当m=_____时,图象与y轴交点的纵坐标是1; 当m=_____时,函数的最小值是-2. 4.写出一个二次函数的解析式,使它的顶点在第二象限 且开口向下(要求用一般式表示) 5.如图,在同一坐标系中,函数y=ax+b与y=ax2+bx(ab≠0)的图象只可能是( ) x y o A B x y o C x y o D x y o 6.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列各式中是正数的有( ) a ② b ③ c a+b+c ⑤ a-b+c ⑥ 4a+b ⑦ 2a+b B y -1 . . . 1 2 x y A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 7.已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示, 下列结论: ①a+b+c0 ②a-b+c0 ③acb0 ④b=2a, 其中正确的结论的个数是 ( ) A.4 B.3 C.2 D.1 例2.用总长为60m的篱笆墙围成矩形场地,矩形面积S随矩形一边长L的变化而变化,当L多少时,场地的面积S最大? ? ? 已知直角三角形两条直角边的和等于8,两条直角边各为多少时,这个直角三角形的面积最大,最大值是多少? 心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出 概念所用的时间x(分钟)之间满足函数关系: y=-0.1x2 +2.6x+43(0≤x≤30),y值越大表示接受 能力越强. (1)x在什么范围内,学生的接受能力逐步增加? x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低? (2)第10 分钟时,学生的接受能力是多少? 几分钟时,学生的接受能力最强? 1.抛物线y=-x2+mx-n的顶点坐标是 (2,-3),求m,n的值。 2.不画图象,说明抛物线y=-x2+4x+5可由抛物线y=-x2经过怎样的平移得到? *
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