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钟面的认识课件
钟面的认识 教者:李崇 复习 比一比 看谁算得又对又快 5+3= 3+4= 2+2= 7+6= 1+9= 9+2= 8+4= 5+5= 4×9= 5×8= 7×3= 6×5= 81÷9= 32÷4= 56÷7= 20÷4= 猜谜语 嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒…会走没有腿,会说没有嘴,他会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。猜猜他是谁? 1、认知目标:通过观察、操作使学生初步认识钟面的外 部构成 时针和分 针 ; 结合生活经 验总结 出认识 整时的方法,学会看整时。 游戏找朋友 作业 回家在爸爸妈妈帮助下为自己设计一份作息时间表。 * 8 7 7 4 13 10 11 12 10 36 40 21 30 9 8 8 5 2、能力目标: 通过观察操作等活动,培养学生主动参与探 究的精神以及学生的合作学习意识。 3、情感目标:对学生进行珍惜时间的教育,引导学生通过所 学知识合理安排自己的时间,做时间的主人。 12 1 2 3 6 7 8 9 10 11 4 5 5 12 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 5 2 12 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 12 1 2 3 4 6 5 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 6 5 7 8 9 10 11 小明一天的作息 时间安排 ( )时起床 6 ( )时上学 7 ( )时学习 8 ( )时吃午饭 12 ( )时踢足球 4 ( )时睡觉 9 游戏:找朋友 *
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