中考数学专题复习30讲.doc

第一章 实数 中考要求及命题趋势 1.正确理解实数的有关概念； 2.借助数轴工具，理解相反数、绝对值、算术平方根等概念和性质； 3.掌握科学计数法表示一个数，熟悉按精确度处理近似值????中考将继续考查实数的有关概念，值得一提的是，用实际生活的题材为背景，结合当今的社会热点问题考查近似值、有效数字、科学计数法依然是中考命题的一个热点。 应试对策 ????牢固掌握本节所有基本概念，特别是绝对值的意义，真正掌握数形结合的思想，理解数轴上的点与实数间的一一对应关系，还要注意本节知识点与其他知识点的结合，以及在日常生活中的运用。 例题精讲 .(-2)3与-23( )． (A)相等 (B)互为相反数 (C)互为倒数 (D)它们的和为16．我国宇航员杨利伟乘“神州五号”绕地球飞行了14周，飞行轨道近似看作圆，其半径约为6．71千米，总航程约为(π取3．14，保留3个有效数字) ( ) A．5．90 105千米 B．5．90 106千米 C．5．89 105千米 D．5．89106千米 .化简的结果是( )．(A)-2 (B) +2 (C)3(-2) (D)3(+2) 分析：考查实数的运算。 答案：B 例4.实数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示，下列式子中正确的有( )． ①b+c0a+ba+c③bcac④abac (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个.-的绝对值是；-3 的倒数是；的平方根是．下列各组数中，互为相反数的是 ( ) A．-3与 B．-3｜与一 ．-3｜与 D．-3与校学生会生活委员发现同学们在食堂吃午餐时浪费现象十分严重，于是决定写一张标语贴在食堂门口，告诫大家不要浪费粮食．请你帮他把标语中的有关数据填上．(已知1克大米约52粒) 如果每人每天浪费1粒大米，全国13亿人口，每天就要大约浪费吨大米 阳阳和明明玩上楼梯游戏，规定一步只能上一级或二级台阶，玩着玩着两人发现：当楼梯的台阶数为一级、二级、三级……逐步增加时，楼梯的上法数依次为：1，2，3，5，8，13，21，．．．…(这就是著名的斐波那契数列)．请你仔细观察这列数中的规律后回答：上10级台阶共有种上法． 观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号) 1=1，2=2×1，3=3×2×1，4=4×3×2×1，…， = ． 应试对策 例题精讲.下列各式计算正确的是( )． (A)(a5)2=a7 (B)2x-2= (c)4a3·2a2=8a6 (D)a8÷a2=a6 分析：考查学生对幂的运算性质及同类项法则的掌握情况。 答案：D 例2.把式子-y2-x—y分解因式的结果是． 答案：(x+y)(x-y-1) 例3.分解因式：—4a+4= 分析：考查运用公式法分解因式 答案：(a-2)2 例4.计算：9xy·(-y)= ；分解因式：2x(a-2)+3y(2-a)= 分析：考查整式的运算及提取公因式法分解因式 答案：-3x3y2，(a-2)(2x-3y) 例5：化简()的结果是．下列各式中，运算正确的是 ( ) A．a3=a6 B．(-a+2b=(a-2b)2 c．(a+b≠O) D．.对于整数a，b,c，d，符号表示运算ac—bd，已知13，则b+d的值是．.已知a=，求的值． 原式=a-1+=3． 例9.已知|a-4|+ =0，计算的值计算(x—y+)(x+y-)的正确结果是( ) A y2-x2 B.x2-y2 c．-4y2 D．4-y2 分析：考查分式的通分及四则运算。 答案：B 第四章方程（组）与中考 中考要求及命题趋势 应试对策 例题精讲.用换元法解方程(x--3x++2=0时，如果设x-=y，那么原方程可转化为( )(A)y2+3y+2=O (B)y2—3y-2=0 (C)y2+3y-2=0 (D)y2-3y+2=0 分析：考查用换元法解方程 答案：D 例2．下图是学校化学实验室用于放试管的木架，在每层长29 cm的木条上钻有6个圆孔，每个圆孔的直径均为2．5 cm．两端与圆孔边缘及任何相邻两孔边缘之间的距离都相等并设为X cm，则x为 ( )A．2 B．2．15 C．2．33D．2．36 答案：A 例3、一元二次方程的根的情况是 ( ) A、有一个实数根 B、有两个相等的实数根 C、有两个不相等的实数根