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新学期教室布置方案
新学?期教?室布?置方?案
?
工?作方?案 ? 新?学期?教室?布置?方案?
新?学期?教室?布置?方案?
一?、购?买必?需物?品几?盆花? 要?容易?活的? 比?如仙?人球? 就?不错? 还?有买?几张?白纸? 布?置一?下学?习园?地 ?在上?面贴?些作?文 ?资料?等 ?
?
? ? 二?、制?造氛?围办?个比?较好?的黑?板报?,如?果有?兴趣?可以?做一?些墙?报。?在教?室的?前面?可以?贴一?些学?有些?教室?布置?是布?置了?,但?很不?理想?:有?的贴?挂得?五颜?六色?,花?里胡?哨,?像一?个联?欢、?游艺?的场?所;?有的?标语?、挂?图过?多,?繁杂?纷乱?,没?有主?题;?极易?分散?学生?的注?意力?;有?的布?置得?缺少?德育?内容?,充?满片?面追?求升?学率?的色?彩,?等等?。怎?样引?导学?生布?置好?教室?呢??
? ?(1?)强?调教?育性?,突?出思?想性?。教?室的?布置?对学?生起?潜移?默化?的教?育作?用,?其思?想性?很重?要。?布置?时,?可以?考虑?:宣?传党?的教?育方?针;?宣传?培养?目标?;宣?传集?体主?义、?爱国?主义?、远?大理?想;?宣传?英模?人物?的思?想、?事迹?;宣?传班?集体?的奋?斗目?标;?宣传?班上?的好?人好?事等?。选?择内?容要?有个?总的?主题?,体?现正?确的?奋斗?方向?,对?全班?同学?起到?激励?作用?。有?些内?容可?以较?长时?间不?变,?保留?一个?学期?或一?个学?年;?有些?内容?可以?根据?班级?发展?情况?有所?变化?。比?如名?人名?言,?就可?根据?需要?及时?更换?。 ?
? (?2)?布置?教室?的具?体项?目主?要有?:
? ?①班?训:?一般?以大?字标?的形?式出?现,?安放?在正?前方?黑板?上方?或侧?面墙?壁的?上方?,字?迹要?工整?、大?方,?多用?楷书?、隶?书或?正体?美术?字。?
? ②?课堂?常规?:工?整抄?写,?贴在?黑板?的一?侧,?字体?不宜?过大?也不?宜大?小。?
? ③?课程?表:?贴或?写在?黑板?的一?侧。?
? ④?值日?生名?单:?写在?教室?后黑?板的?一角?。⑤?板报?:工?整书?写,?定期?更换?,体?现班?级一?个阶?段的?发展?主题?,起?舆论?导向?作用?。⑥?主题?宣传?词:?2-?4条?幅,?不宜?过多?,可?选自?重要?文献?或名?人名?言。?⑦图?书角?:以?书架?或书?柜摆?放,?设专?人管?理或?轮流?管理?,借?阅制?度要?清楚?,严?格执?行。?⑧卫?生角?:摆?放扫?除用?具,?整齐?有序?,设?专人?管理?或轮?流管?理。?
? ?(3?)布?置教?室要?严肃?、庄?重中?求美?观。?上述?各项?内容?的布?置,?要有?总体?的设?计方?案,?不能?零敲?碎打?,只?管局?部不?管整?体。?每项?的布?置,?要注?意内?容与?形式?的统?一,?适当?加以?美化?。比?如图?书角?和卫?生角?的柜?子(?或架?子)?上,?摆放?
?
? ?一、?两盆?清新?的花?卉,?可增?加美?的气?氛。?花卉?最好?是学?生自?己种?植的?,不?太娇?贵,?易于?管理?。 ?
? (?4)?布置?教室?要充?分发?挥学?生的?主体?积极?性。?整体?设计?,可?以发?动广?大同?学提?出设?计方?案,?进行?讨论?、评?比,?选定?最佳?方案?,予?以实?施。?各项?具体?布置?任务?,也?尽量?发动?更多?的同?学去?承担?,特?别要?注意?发挥?同学?的兴?趣、?特长?。教?室布?置如?需进?行大?的调?整,?甚至? 更?新换?代 ?,一?定要?经过?班委?会和?全班?同学?的讨?论,?要体?现集?体的?意志?。布?置教?室的?过程?,也?是一?个教?育过?程。?习标?语或?者班?训什?么的?。 ?本外?国语?学院?话剧?节策?划方?案
?一。?活动?主题?话剧?之旅?,逐?爱之?心。?这一?次的?话剧?,以?“爱?”为?主题?,以?各个?国家?的经?典故?事或?者电?影为?背景?,融?合各?个国?家的?民族?特色?,与?以往?不同?的是?,这?一次?的话?剧中?还穿?插了?各个?国家?的经?典歌?舞,?让大?家在?欣赏?话剧?的同?时,?领受?各国?风俗?民情?
企?业文?化建?设规?划方?案
?前言?企业?文化?建设?是理?性改?良和?感性?突破?的结?合,?它的?本质?是价?值观?的革?命,?它的?核心?是价?值观?的统?一。?在企?业文?化的?建设?过程?中,?组织?成员?通过?不断?地自?我检?讨,?对自?身的?惯性?思维?模式?、行?为方?式进?行反?思、?改进?,然?后达?到自?我完
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