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第二单元 体育与健康足球模块 （多媒体） 第三节 脚内侧和脚背外侧运球 第三课时 总第8课时 2011年3月16日 主备人： 备课教师： 教学内容 脚内侧和脚背外侧运球动作技术 教学目标 1、知识目标：9%的学生掌握要领及要求技术技能目标：%的学生能情感目标： 教 学重 点 脚内侧与脚背外侧球接触的部位 教 学难 点 脚背踢球后的前顶动作 教具 足球若干 实心球12个 课的部分 课的内容 教师活动 学生活动 运动负荷 时间 次数 强度 情 境 导 入 一、体委整队，报告人数。 二、师生问好。 三、提出本课教学目标和要求 四、全班排成三路纵队绕足球场慢跑2圈 五、进行球类游戏活动，如（图1） 一．组织全班成四队站立 二．教法：教师用口令指挥。 教师带队，位于队首、队中、队尾督促学生队伍整齐，精神饱满 要求：声音洪亮，精神饱满。 三、教师讲解游戏规则、练习方法，并且示范。 四、用口令指挥练习 一、体委按四列横队整队 二、要求：快、静、齐 ******** ******** ******** ******** ♀ 要求：队伍整齐，精神饱满 ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ 要求：二人面对面，利用胸部（或用背部）顶住球，进行同一方向转移行走，练习二次。 动作幅度大，活动开 2 8 2 小 合 作 探 究 掌 握 技 能 （一）复习上次所学的内容： 1、 学习脚背内侧运球： 要求：支撑脚踏准，步幅小，推后抬头 讲授脚内侧运球要领 1）支撑脚向前跨，踏在球的侧前方，膝关节稍弯曲，上体前倾向里转。随着身体向前移动，运球脚提起，在落地之前，用脚内侧推球的后中部。 2）在改变方向运球时，经常是用两只脚交替拨球。 2、学习脚背外侧运球 要求：步幅小，重心跟上，推时看球，推后抬头 讲授正脚背运停球要领： 1）支撑脚保持在球的侧后方，运球脚抬起时，脚跟抬起，足尖稍内转，在迈步前伸落地前，用脚背外侧推拨球。 2）向前跑动时身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动。 3、巩固与提高 目标：提高运球技术与集体主义精神 1 教师讲解比赛规则并在一旁做裁判 2 要求：遵守规则，相互鼓励 1请大家根据你以前对足球的了解和自我体验足球运动。在体验传接球的过程中大家注意思考以下几个问题：①正脚背、脚内侧运球有啥特点？②正脚背、脚内侧运球的区别是什么？ 1学生回答老师的问题并紧跟老师的讲解进行思考 2根据老师的讲解和提示自己首先摸索动作的要点 3学生展示 教师充当裁判，正确引导学生，积极参与到比赛中 1 学生分两组进行比赛 2 规则：不能漏杆，交接不限方式，最后一人须将球运回出发点，比三次，胜两次队为胜者。输的一组做10个俯卧撑（或推小车优胜者推）。 1、学生每人一球，四人一组，每人间距1米，一组运球后，另一组再运； 2、由单足运球过渡到两足交替运球，三步一推到一步一推 3、圆圈运球顺时针方向用左足，反时针方向用右足。 4、掌握较好时让其自由运球 脚背内侧 脚背外侧XXX ↑ ↑ ↑ ↑ 8 17 中渐大 身 心 放 松 一、集合队伍 二、放松活动 三、小结 四、收回器材 五、师生再见 组织：1。吹哨集合队伍 2．教师示范并用口令指挥学生做放松练习 集中注意力 2、集合快、静、齐。 仔细观察并按照教师要求认真做放松练习 3、体委协助教师收回器材 4、激掌师生再见 5 小 课 后 反 思 3