冀教版七年级生物上册(新)学案:第四章第十节 我国的珍稀动物.docVIP

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冀教版七年级生物上册(新)学案:第四章第十节 我国的珍稀动物

第 三 中 学 生 物 导 学 案 主备人 李淑荣 月 日 课题 第十节 我国的珍稀动物 课型 新授课 学习目标 列举我国的珍稀动物 知道我国珍稀动物的生存状况和濒临灭绝的主要原因 知道我国为保护这些珍稀动物所采取在措施 形成爱护动物、热爱自然、保护环境的意识 教学重点 知道我国珍稀动物的生存状况和濒临灭绝的主要原因 教学难点 知道我国珍稀动物的生存状况和濒临灭绝的主要原因 实验器材 学习过程 前置作业--交流展示--专项训练—质疑研讨--课堂小结--综合检测 前置作业: 1:分析我国珍稀动物的生存状况,以及某些珍稀动物濒危或灭绝的主要原因? 2:野生动物濒危或灭绝的主要原因有哪些? 3:谈谈保护野生动物的具体措施? 综合检测 1.建立自然保护区是野生动物的最有效措施之一。我国的四川卧龙自然保护区,主要保护的对象是( ) A.金丝猴 B.百头叶猴 C.大熊猫 D.猕猴 2.下列属于我国特有的珍稀哺乳动物的是( ) A.扬子鳄 B.东北虎 C.白鳍豚 D.朱鹮 3.下列属于国家一级重点保护动物的珍稀鸟类是( ) A.猫头鹰 B.杜鹃 C.丹顶鹤 D.麻雀 4.下列珍稀动物中,不属于哺乳动物的是( ) A.白鳍豚 B.金丝猴 C.大熊猫 D.扬子鳄 5.声势浩大的“可可西里一号”行动,主要是为了打击偷猎分子,保护( ) A.牦牛 B.野驴 C.藏羚 D.大熊猫 6.保护褐马鸡最有效的办法是( ) A.移入动物园 B.送往其他国家和地区 C.建立自然保护区 D.大量捕杀其天敌 7.我国特有的或主要分布在我国的珍稀动物有( ) A.100多种 B.200多种 C.300多种 D.400多种 8.下列哪项不是野生动物濒危或灭绝的原因( ) A.物种的退化 B.环境污染破坏了野生动物的生存环境 C.人类掠夺性狩猎 D.动物的种间斗争 9.下列动物是我国特产动物,并有“活化石”之称的是 ( ) A.褐马鸡    B. 东北虎 C.金丝猴   D.扬子鳄 10.下列各项都能导致野生珍稀动物的灭绝,哪一项加剧了某些野生动物的灭绝 ( ) A.环境污染 B. 火山喷发 C.城市的扩建合道路的修建 D. 掠夺性狩猎 11.保护大熊猫采取最有效的措施是 ( ) A.移入室内生活  B. 建立自然保护区   C.采用人工繁殖   D.禁止偷猎 12.判断题。 (1)野生动物是生物圈的重要主成部分。 ( ) (2)大熊猫又叫猫熊,是我国特产珍稀动物。 ( ) (3)扬子鳄在生物界中有“活化石”之称。 ( ) (4)减少环境污染,还珍稀动物一个适宜的生活环境是保护珍稀动物的最有效方法。( ) 课后反思:

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