解密作文类型打开思维之门（杨斌）.docVIP

解密作文类型 打开思维之门 江苏省苏州一中 杨斌 引言 新课改背景下的高考作文题型，五彩缤纷，乱花迷眼，多元化局面已然形成。各种题型互有长短，却难分高下；无需厚此薄彼，却各有其登堂入室路径。全面扎实地进行各种题型的基础训练，了解其特点，掌握其规律，习得其经验，也许是我们最好也是最实际的选择。 1.标题作文 题型简说 标题作文，是最为传统的一种作文题型。曾经是各种考试以及平时训练的主打题型。其优点是直接、鲜明、醒目，除少数有象征意义的题目外，想让考生说什么，一目了然，一般不容易偏题。缺点是容易被猜中押中，出现宿构，造成不公；其次，因为标题所宣示的鲜明指向，容易给考生形成倾向性暗示，导致文章的公式化、概念化；再次，如果标题有象征意味，因为没有必要的提示，会导致相当一部分考生写不到位，流于表象。因此前些年逐渐为材料作文、话题作文代替，成为明日黄花。但近两年，标题作文又因其平易自然亲切平和而为人们所想起，偶或重现江湖，一露峥嵘。如2009年高考作文题《踮起脚尖》（湖南）、《熟悉》（四川）等。 问题分析 标题作文存在的问题主要有： 移花接木。所谓移花接木，指有的考生不对标题内涵做深入思考，精心构思故事或论证观点，而是在对题目含义做简单揭示后，匆匆忙忙搬来考前准备的材料或曾经练过的习作，不管三七二十一，将其拼凑在一起。譬如，湖南的《踮起脚尖》，题目内涵丰富厚重，基本喻义是努力向上、发奋