八年级作文指导借物抒情.pptVIP

学科：语文 年级：八年级 版本：人教版 课题：《借物抒情》 教师：李珍丽 单位：江门市江海区外海中学 相思（唐）王维 红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。 这是一首借咏物而寄相思的诗，王维借红豆抒发 对友人李龟年的眷念之情。此诗的妙处，全在于托红豆，寄相思，情思缠绵。 相思→红豆 ——借物抒情 记叙文写作方法指导 学习目标： 理解并学会运用借物抒情的写作手法 “借物抒情”： 是指描写客观事物来表达自己 思想感情的写作方法。 它属于间接抒情的一种。 背诵《爱莲说》 爱莲说（周敦颐） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣! 全诗通过对莲的生长环境、体态、香气和风度的描写，抒发周敦颐自己洁身自好、品格高雅的性格。（借莲抒情） “借物抒情”就是通