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七年级上册数学教案5.5打折销售(武侯区现代教育技术与传统课堂整合研究课)--
邀你来逛街 消费者学校 例2、某手表的成本为200元,标价为260元,后打折销售,所得利润率为4%,请你算一算此商品是按标价的几折销售的呢? 购物街 4、小明去文具商店购买2B铅笔,店主说:“如果多买一些,给你打8折。”小明测算了一下,如果买50支,比原价购买可以便宜6元,那么每支2B铅笔的原价是多少元? 1、学习了打折、利润、利润率,提价、降价等概念的含义。 * 5.5 打折销售 所谓打折,就是商品以标价为基础,按一定的比例降价出售,它是商家们的一种促销行为。 1.打折是怎么回事? 1.打折是怎么回事? 几折就是十分之几,或百分之几十,x折则为 2. 把下面的“折扣”数改写成百分数或小数. ①9折: ②8.8折: ③7.5折: 90%或0.9 88%或0.88 75%或0.75 那天逛街时我买了一件衣服,我告诉你如下信息你能马上猜出我买这件衣服花了多少钱吗? 这件衣服是按成本价提高40%后标价的,又以8折优惠卖出,结果商家每件仍获利15元。 你能解决吗? 打折 商品销售中的有关概念: 进价: 购进商品时的价格(或称为成本价) 售价: 在销售商品时的售出价 (或称为成交价、卖出价) 标价: 在销售商品时标出的价格 (或称为原价、定价) =售价-成本(进价) 利润=成本×利润率 利润率= 利润 (1)进价100元的商品以160元卖出,利润是 元,利润率是_________; (2)进价A元的商品以B元卖出, 利润是 元,利润率是 。 60 60 % (B-A) 比比谁的反应快: 商品售价=标价×打折率 商品售价=成本×(1+利润率) (1)标价100元的商品打8.5折后的价格为 元;(2)进价100元的商品提价40%后的价格为 元; 85 140 (3) 标价260元的商品打x折后的价格为 元;(4)进价x元的商品提价40%后的价格为 元; 26x 140%x (5)某商店所有商品打7.5折,标价为a元的商品售价是___元; 0.75a 明明白白消费: 售价为a元的商品标价是___元。 例1.那天逛街时我买了一件衣服,这种衣服是按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果商家每件获利 15元,那么我买这种衣服花了多少钱呢? 学以致用 ? 我能解决了! 用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么呢? 议一议: 用一元一次方程解决实际问题的一般步骤: (6)答:注意带单位写答语 (5)验:检验所求的解是否符合题意; (4)解:解方程,求出未知数的值; (3)列:根据等量关系列一元一次方程; (2)设:设未知数(一般求什么,就设它为x)注意单位; (1)审:明确题中各量之间的关系并找出等量关系; 一件夹克按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折售,每件以60元卖出,这种夹克每件的成本价是多少元? 活学活用 ? 进入 1、这件商品的进价80元,利润是40元,你能马上计算它的售价是多少元吗? 售价:120元 5分题 2、这件商品的进价75元,利润是45元,你能马上计算它的利润率是多少吗? 利润率:60% 你答对了吗? 10分题 角色转换 3、甲、乙两家商场销售同一种书包,甲商场售价为80元,乙商场标价为120元,但打出“特价酬宾,7折优惠”的广告。 (1)若你是顾客,你会选择在哪家商场购买? (2)若你是商场经理,你会选择哪种销售方式?说说你的想法。 20分题 想一想:节约的这6元是怎么来的? 20分题 谈谈你的收获…… (4)解; (5)验; (6)答; (1)审; (2)设; (3)列; 2、用一元一次方程解决实际问题的步骤: 3、学会了理智地面对打折销售。 漫步商场,我们都希望遇到更多的打折商品, 祝愿同学们在今后的学习中: 降低学习成本, 增加学习利润, 脚踏实地,辛勤耕耘, 在你们人生的秋季收获丰硕的果实! 但是,我们的青春拒绝打折! 个体服装销售通常高出进价的20%便可盈利,但个体商贩常以高出进价的50%——100%标价。假如你准备买那件标价为150元的服装,进价在什么范围,你应该在什么范围内还价? 某商品的进价为1050元,按进价的150%标价,商店允许营业员在利润率不低于20%的情况下打折销售,如果你是商店的老板你最多允许营业员打几折销售此商品?
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