教师江华教学内容.PDFVIP

宪法与基本法课程教学计划 教师 江华 教学内容： 第一学期：宪法实践课 第一章 概述 结合具体案例说明： 一、宪法是一门重要的学科 依宪治国，宪法至上，服从公共意志，同时限制公共权力、保护基本权利 二、宪法是一门与澳门居民息息相关的学科 宪法适用于特区，“一国两制”下澳门居民的生活离不开宪法 三、宪法与基本法是一门生动有趣的学科 宪法实施过程中生动有趣的案例 第二章 宪法的基本理论 一、宪法的概念、特征、渊源、分类、价值与基本原则 二、宪法的产生与制定 宪政思想的起源 近代宪法的产生和发展 近代中国的宪政发展历程 制宪权的基本理论 三、宪法的解释与修改 法律解释与宪法解释 宪法稳定性与适应性的冲突与平衡 宪法修改的形式、程序及限制 第三章 国家基本制度 一、人民代表大会制 比较人民代表大会制与“三权分立”制度的不同 我国人民代表大会制的特点与运作 二、国家结构形式 比较单一制与联邦制的不同 我国单一制的表现与特点 三、选举制度 民主选举的基本原则 民主选举的不同形式、条件、程序目的等 选举与民主的关系：直接选举不是唯一的民主形式，也不是最终的目的 我国选举制度的内容和特点 第四章 公民的基本权利和自由 一、基本权利的内涵与基本性质 权利与基本权利 基本权利的固有性与法定性 基本权利的不受侵犯性与受制约性 基本权利的普遍性与特殊性 二、基本权利的类型 学理上的分类 规范意义上的分类 我国宪法上的分类 三、基本权利的保障与限制 基本权利保障的方式 基本权利的界限 基本权利限制的边界与调整 四、基本权利分论 平等权 表达自由 私有财产权 宗教信仰自由 人身自由和人格尊严 获得救济的权利 第五章 国家机构 一、立法机关 西方国家立法机关的组织与职权 中国国家权力机关的组成与职权 二、行政机关 行政机关的职权与特点 我国国务院的性质、地位和职权 三、司法机构 司法独立 我国法院的性质和职权 我国检察院的性质和职权 第六章 宪法的实施与监督 一、宪法的实施与保障 二、违宪审查制度 三、宪法司法化的提出与争论（齐玉苓案） 第二学期：澳门基本法理论与实践课程 第一章 “一国两制”的历史渊源与理论体系 一、“一国两制”的产生、形成和发展 香港、澳门和台湾问题的由来 实现中国统一的各种方案 “一国两制”基本国策的形成和发展 二、“一国两制”理论的基本内涵 “一国”原则 “两制”原则 三、“一国两制”的体系分析 “一国”与“两制”的关系 “两制”之间的关系 “一国两制”理论与其他法学理论之间的关系 四、“一国两制”价值观分析 “一国两制”价值观的内涵 “一国两制”价值观的功能 “一国两制”价值观与其他价值观之间的关系 第二章 基本法的概念、地位、内容和作用 一、基本法的概念 二、基本法在国家法律体系和特区法律体系中的地位 三、基本法的内容和确立的制度 四、基本法的作用 第三章 基本法的制定 一、基本法制定的过程 二、基本法制定的特点 体现“一国两制”的方针政策 从澳门的实际出发，符合澳门的实际情况 充分发扬民主，集思广益 严谨科学的法律精神 第四章 基本法与澳门法律体系 一、澳门特区法律体系的构成 宪法和澳门基本法 宪法与基本法的关系 联合声明与基本法的关系 在澳门适用的全国性法律 澳门原有法律和澳门特区立法会制定的法律 行政法规和其他规范性文件 二、澳门特区法律体系的特点 三、澳门特区的立法制度 四、行政法规的性质与地位 第五章 特别行政区的性质、特点和基本制度 一、 特别行政区的性质和地位 关于行政区划的理论 特别行政区的法律地位是我国的地方行政区域，不是独立的政治实体 二、 特别行政区实行高度自治 高度自治的概念和特点 高度自治不等于“完全自治” 三、特别行政区实行“澳人治澳”