人教版小学数学四年级下册第一单元《四则运算》.pptxVIP

小学数学（人教版）四年级 下册第一单元 四 则 运 算——总复习文东小学 李文博复习一、加、减、乘、除法的意义及各部分间的关系 1.加法：把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。和＝加数+加数 一个加数＝和 - 另一个加数 2.减法：已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。 差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差减法是加法的逆运算复习3.乘法：求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 　 积=因数×因数 一个因数=积÷另一个因数 4.除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 除法是乘法的逆运算。 （1）在没有余数的除法中:被除数÷除数=商 商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被除数=商×除数 （2）有余数的除法里：被除数÷除数=商……余数被除数=商×除数＋余数 除数=（被除数-余数）÷商 商=（被除数-余数）÷除数 余数=被除数-除数×商 复习二．与“0”有关的运算1.加法：一个数加上0还得原数 a+0=a 0+a=a 如：6+0=6 2.减法：一个数减去0还得原数 a-0=a如：6-0=6 被减数等于减数，差是0　a-a=0如：6-6=0 3.乘法：“0”和任何数相乘都得“0” a×0=0 0×a=0 如：0×9=0 1和任何数相乘都得任何数。　1×a=a a×1=a 如：1×8=84.除法： （1）“0”不能做除数。 例如：5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。 a÷0无商 0÷0不可能得到一个确定的商，因为任何数同0相乘都得0。0÷0无唯一的商 （2）0除以一个非0的数，还得0。 0÷a=0 如：0÷6=6（切记除数≠0）复习三、四则运算（1）总结四则混合运算的运算顺序。（2）通过观察，总结，培养细心的良好习惯。复习在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法。自学要求例5先说出各题的运算顺序,再计算。46+6×12-446+6×（12-4） （1）看：课本第11页例5。 （2）想：两题的结果一样么？为什么？第一小题先算什么？后算什么？为什么先算减法？第二小题先算什么？后算什么？为什么？（3）做：尝试做第12页做一做①①例5例5先说出各题的运算顺序,再计算。先说出各题的运算顺序,再计算。②②③③46+6×（12-4）46+6×12-446+6×（12-4）46+6×12-4=46+72-4=46+6×8=118-4=46+48=114=94说一说：两个算式中分别含有哪几种运算？运算顺序分别是什么？ 议一议：两个算式的计算结果一样吗？为什么？例5这2个算式有什么相同的地方？有什么不同的地方？运算结果为什么不同？46+6×（12-4）46+6×12-4=46+72-4=46+6×8=118-4=46+48=114=94加法、减法、乘法和除法统称四则运算。请大家分组总结四则运算的运算顺序。46+6×（12-4）46+6×12-4=46+72-4=46+6×8=118-4=46+48=114=94只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算四则运算没有括号的算式有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法先算括号里的有括号的算式①①①②②做一做1、先说出运算顺序，再计算。240÷（20-5）（37-15）×（8+14）240÷（20-5）（37-15）×（8+14）=240 ÷ 15=22 × 22=16=484做一做 2、学校食堂买来大米850千克，运了3车，还剩100千克。平均每车运多少千克？（850-100）÷3850-100=750（千克）=750 ÷ 3750÷3=250（千克）=250（千克）答：平均每车运250千克。练习1、 计算下面各题。（15+20）×3（59+21）×（96 ÷ 8）（124-85）×12÷ 26（75+240）÷（20-5）①② 计算下面各题。练习（15+20）×3（15+20）×3=35×3=105①①② 计算下面各题。练习(59+21) ×(96÷8) （59+21）×（96÷8）=80×12=960①② 计算下面各题。练习③（124-85）×12÷26（124-85）×12÷26=39×12÷26=468÷26=18①①② 计算下面各题。练习(75+240)÷(20-5)(75+240)÷(20-5)=315÷15=21练习2.王老师要批改48篇作文，已经批改了12篇。如果每小时批改9篇，还要几小时才能改完？（48-12）÷948-12=36（篇）=36÷936÷9=4（小时）=4（小时）答：还要