(语文S版)三年级语文上册教案 锡林郭勒大草原 3.ppt.pptVIP

* * * * * * * * * * 语文S版 三年级 语文 上册 第四单元 锡(xī)林郭(guō)勒(lè)大草原 教材说明 《锡林郭勒大草原》选自九年义务教育课程标准实验教科书s版第五册第15课。这是篇写景的课文，写的是我国内蒙古自治区锡林郭勒大草原美丽而欢腾的景象，表现了作者赞美大自然，热爱祖国的宽阔胸怀。 课文结构 全文共四个自然段，依据重点句和段的关系，可以分成两部分。 第一部分（第一、二自然段）：写锡林郭勒大草原广阔而美丽。 第二部分（第三、四自然段）：写锡林郭勒大草原是个欢腾的世界。 课文写法 课文采用静态、动态描写相结合的写法。 第一部分围绕重点句“草原是广阔而又美丽的”，通过对野草、湖水、野花等事务的描写，描绘了一幅静态的画面； 第二部分围绕重点句“草原… … 是个欢腾的世界”，通过对动物和人的描写，描绘了一幅动态的场景。动静有序，画面优美，生动感人，引人向往。 教学目标 情感目标：指导学生有感情地朗读课文，背诵第二自然段。欣赏美丽的草原景色，激发热爱大自然的思想感情。 能力目标：指导学生默读课文，抓住重点句读懂段的内容，感受草原景色的美丽。 知识目标：学习本课生字词，理解“广阔、铺向、光芒、安闲… …”等词语的意思。 教学重点 抓住重点词句，理解、体会；结合直观图片，形象地感知。 《小学语文教学法原理》 《小学语文教学法原理》告诉我们：语文教学中的