数学建模思想在中学数学教学中的应用(获奖).docVIP

装 订 线 （二00七年）江苏省教育学会优秀教育论文参评申报表 编号： 送评单位： (所在市、县) 南京市六合区 论文 分类 所属 类别 理科类 论述 范畴 中学数学 论文题目 数学建模思想在中学数学教学中的应用 作者姓名 王传开 单位名称 南京市六合区竹程中学 合作者 联系电话邮编 211504 论文关键词、主要论点概述以及有无发表 [关键词]：数学建模思想 中学数学教学 应用 [摘 要] 清华大学数学科学院教授姜启源先生指出：“数学建模思想应该融入数学教学中去，是培养学生创新意识的一种十分重要的手段。” 因此把数学建模思想方法融入中学数学教学是培养学生创新能力和实践能力的一个有效途径。文章从教师的建模意识、建立数学模型的过程和思想方法、渗透数学建模思想应注意的问题入手，强调以调动学生的主观能动性，培养学生的创新思维为出发点，引导学生自主活动，自觉的在学习过程中构建数学建模意识，只有这样才能使学生分析和解决问题的能力得到长足的进步，也只有这样才能真正提高学生的创新能力，使学生学到有用的数学。 学术组初审意见及其评语 初评等级： 评委签字： 省学会专家组复审 意见及等级评定 复审等级： 评委签字： 数学建模思想