[教学]科教版六年级科学上册教材分析.docVIP

科教版六年级科学上册教材分析 本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。 一单元 《工具和机械》 科学概念 1、 机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地称为工具。 2、有的机械可以省力，有的机械不能省力但方便。 3、不同的机械具有不同的结构和不同的功能。 4、解决生活中的实际问题需要选择合适的工具和机械。 过程与方法 1、进行研究各种机械作用的实验，收集能够解释机械作用的数据。 2、通过实验和收集数据，发现问题并作出自己的分析解释。 3、通过文字、图画和讨论来表达自己的想法，并与同学进行交流。 情感、态度、价值观 1、 认识到工具和机械对于推动社会发展和技术应用的重要性。 2、能够将工具和机械的作用、安全与可靠性等与现实社会联系进来。 3、 获得对各种机械功能的认识，以应付各种实际问题，并意识到工具和机械是随生活的需要而不断发展的。 4、形成积极对待科学技术的态度。 二单元 《形状与结构》 科学概念 1、柱、梁、拱形、框架等形状结构各有不同特点，能满足人们的不同需要。 2、 增加梁的宽度、厚度可以增加抗弯曲能力。 3、