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2015-2016八年级下册思想品德(粤教版)同步课件 第七单元 我们的文化经济权利 第三课 维护消费者权 第1课时 消费者的合法权益
思想品德 新课标(YJ)·八年级下册 要点探究 课堂小结 自主学习 第1课时 消费者的合法权益 1.保护消费者合法权益的基本法律 我们每一个人在生活中都是商品或服务的消费者,享有法律规定的消费者权利。《________________________________》是保护消费者权益的基本法律。 2.我国消费者享有的权利 (1)____________。指的是消费者在购买、使用商品和接受服务时,享有人身、财产安全不受损害的权利。 自 主 学 习 消费者的合法权益 中华人民共和国消费者权益保护法 安全保障权 第1课时 消费者的合法权益 (2)知悉真情权。指消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的____________的权利。包括知悉产品的价格、产地、生产者、用途、性能、等级、主要成分、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务等有关情况。 (3)自主选择权。指消费者有权自主选择提供商品或服务的__________;自主选择商品品种或者服务________;自主决定购买或者不购买任何一种商品,接受或者不接受任何一种服务。 真实情况 经营者 方式 第1课时 消费者的合法权益 (4)公平交易权。指消费者在购买商品和接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权________经营者的强制交易行为。 (5)依法求偿权。指消费者因购买、使用商品或者接受服务受到________和________损害的,享有依法获得________的权利。 (6)维护尊严权。指消费者在购买、使用商品和接受服务时享有其____________、________________得到尊重的权利。 拒绝 人身 财产 赔偿 人格尊严 民族风俗习惯 究点一 消费者权益有保障 要 点 探 究 相关链接 联合国于1985年通过了《保护消费者准则》,1993年10月31日通过《消费者权益保护》。国际消费者联盟组织于1983年正式确定每年的3月15日为“国际消费者权益日”。 第1课时 消费者的合法权益 [材料解读] 在市场经济中,当人们购买、使用商品或接受经营者提供的服务时,便成为消费者。随着社会消费活动的发展,消费者的合法权益越来越引起人们的重视和关注。 第1课时 消费者的合法权益 自主探究 (1)设立“国际消费者权益日”有什么意义? [精讲点拨] 设立消费者权益日目的在于引导人们树立正确的消费观,做一个文明的消费者,增强消费者的权利意识,营造良好的消费环境。 (2)我国保护消费者权益的基本法律是什么? [精讲点拨] 《中华人民共和国消费者权益保护法》是保护消费者权益的基本法律,规定了消费者享有的合法权益。 第1课时 消费者的合法权益 (3)你知道日常生活中有哪些消费形式? [精讲点拨] 消费包括购买、使用商品或接受经营者提供的服务,如:商场购物、参加旅行社组织的旅游、餐馆就餐、乘坐公共交通工具等。 第1课时 消费者的合法权益 第1课时 消费者的合法权益 第1课时 消费者的合法权益 例1 从侵权的角度观察下列四幅漫画,与其他三幅不同的是( ) D A B C D 第1课时 消费者的合法权益 [解析]D 漫画A表现的是某电信宽带套餐圈住了人们,让消费者没有自主选择的权利;漫画B反映的是某些旅游公司采用“不购物就加价”的方式强制顾客购物;漫画C“最低消费”也是一种侵犯顾客自主选择权的表现;漫画D某医药广告吹大药物的功效,是侵害消费者知情权的表现。根据题意选择与其他三幅不同的一幅,故选D。 第1课时 消费者的合法权益 探究点二 消费者享有的权利 相关链接 据中央电视台“3·15”晚会报道,所谓的千足金,很多都不达标,而是添加了另一种元素,叫做“铱”。目前,每一克铱的市场价格只有50到90元,然而每一克黄金的市场价格为300到400元,悬殊的差价诱使一些商家用铱冒充黄金。 第1课时 消费者的合法权益 自主探究 (1)消费者享有哪些权利?材料中商家的行为侵犯了消费者的哪些权利? [精讲点拨] 消费者依法享有安全保障权、知悉真情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权等合法权利。材料中的行为侵犯了消费者的知悉真情权和公平交易权。 第1课时 消费者的合法权益 (2)我们在购买商品或者接受服务时,可从哪些方面了解该产品或接受的服务? [精讲点拨] 我们了解产品或接受的服务可以从其价格、产地、生产者(服务者)、用途、性能、等级、主要成分、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务等有关方面进行了解。 (3)消费者在消费过程中的自主选择权表现在哪些方面? [精讲点拨] 消费者有权自主选择提供商品或服务的经营者;自主选择商品品种或者服务方式;自主决定
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