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- 2017-12-07 发布于浙江
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实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系学案及验证力的平等四...
第二章 相互作用
实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系
编写:马清秀 审核:马清秀 2011.7.8
【考情分析】
考试大纲 大纲解读 实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系 弹力和胡克定律是力学的重要基础,在弹簧中以弹簧在具体情景中的应用为主要考查内容,主要考查数据的处理和原理的理解,未来高考在本实验上的命题频率不会太高,难度也不会太大,有可能向原理的拓展方向发展 【考点知识梳理】
实验目的:1.探究弹力与弹簧______的定量关系
2.学会利用列表法、图像法、函数处理法处理实验数据
实验原理:弹簧受力会发生形变,形变大小与______有关系.沿弹簧方向拉弹簧,当形变稳定时,弹簧弹力与拉力在数值上______.用悬挂法测量弹簧的弹力,正是应用了平衡时弹簧弹力与所挂钩码重力相等的关系.弹簧长度可用_______直接测出,伸长量可由___________减去弹簧原长得到,这样就可以研究弹簧的弹力和伸长量之间的定量关系.
实验器材:弹簧、____________、铁架台、钩码若干、坐标纸.
【考点知识解读】
一、实验步骤
1.将弹簧的一端固定在铁架台上,让其自然下垂,用刻度尺测出弹簧的自然伸长状态下的长度lo,即弹簧的原长.
2.如图2-4-1所示,在弹簧下挂质量为m1的钩码,量出此时弹簧的长度l1,记录m1和l1,填入设计的表格
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