【中考备战】2014届中考科学总复习：第三部分 物质科学（二）专题33 氧气和二氧化碳（含13年度中考典例）（共115张PPT）.pptVIP

三、实验探究题(共22分) 13．(11分)(2013·温州)气体的密度容易受温度和压强的影响。为了测量常温常压下氧气的密度，在老师的指导下，小明进行了如下实验： 步骤一：检查发生装置的气密性。 步骤二：往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉末，关闭分液漏斗的活塞，并将适量的过氧化氢溶液倒入分液漏斗中，测出发生装置的总质量为m1克。 步骤三：取一个集气瓶，用记号笔在适当位置做标记，将水注入集气瓶到标记处，用量筒测出这些水的体积为V0毫升。再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集。 步骤四：打开活塞，滴入过氧化氢溶液，同时开始收集气体。调节集气瓶在水中的上下位置，当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时(如图)，暂停反应。 步骤五：重复步骤四，再收集9瓶气体。 步骤六：称出反应后发生装置的总质量为m2克。 (1)小明通过该实验，测得氧气的密度是__________克/毫升。 (2)步骤四中，控制集气瓶内、外液面保持相平的目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)如果实验中装置气密性不良，将对测得的密度值有何影响？请说明理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。 解析：(1)氧气的质量m＝m1－m2，氧气的密度＝m/V＝(m1－m2)/10V0。(2)压强会影响气体的密度，控制集气瓶内、外液面保持相平的目的是控制气体的压强不变且等于外界大气压，收集到常温下的氧气。(3)若装置的气密性不好，有部分氧气跑到空气中去了，则消耗的H2O2偏多，故m1－m2的值会偏大，导致测得的氧气密度偏大。 14．(11分)(2013·衢州)如图所示，为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度(假设杂质不参加反应)，小衢称取4.0 g该样品于试管中加热，用量筒收集生成的气体。高锰酸钾完全分解后，移去酒精灯。待装置冷却到室温后，得到0.23升氧气(常温下氧气的密度约为1.4克/升)。 请回答下列问题： (1)图中小衢采用____________法收集氧气，收集到氧气的质量约________克(保留2位小数)。 (2)该样品中高锰酸钾的质量分数是多少？ (3)下列有关本实验的描述正确的是________。 A．酒精灯加热时间过短，会导致所测高锰酸钾质量分数偏小 B．橡皮管不伸入量筒底部，气体无法顺利进入量筒 C．橡皮导管伸入量筒底部，可使测得的氧气体积更准确 D．橡皮导管伸入量筒底部，可以避免先移去酒精灯而导致水倒吸入试管 氧气和二氧化碳(二) (时间：45分钟　分值：100分) 一、选择题(每小题4分，共40分) 1．(2013·龙岩)下列关于O2、CO2的叙述，正确的是 (　　) A．O2可以供给呼吸 B．O2、CO2中都含有氧分子 C．O2的主要来源是植物的呼吸作用 D．CO2能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色 答案：A 2．(2013·广州)下列关于碳及其化合物的说法，正确的是(　　) A．CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B．CO2的排放不是导致酸雨的原因 C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼 答案：B 3．(2013·重庆)温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是CO2，下列有关认识错误的是(　　) A．CO2能使干燥石蕊试纸变红 B．CO2能使澄清石灰水变浑浊 C．“低碳”是指较低的CO2排放 D．温室效应为人类提供了适宜的生存温度 答案：A 4．(2013·咸宁)下列有关二氧化碳的用途中，不正确的是(　　) A．供给呼吸 B．作化工产品的原料　　 C．用于灭火 D．作气体肥料 答案：A 5．(2013·娄底)“低碳生活”就是返璞归真地去进行人与自然的活动。“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式，下列做法不符合“低碳生活”的是(　　) A．骑自行车上学 B．少用纸巾，重拾手帕，保护森林　 C．用淘米水浇花 D．提倡使用一次性用品，如一次性木筷、纸杯等