【中考夺冠】 2016中考（陕西）总复习课件：主题四 学法用法课时2.pptVIP

(2015·陕西9)国家互联网信息办公室开展“护苗2015”专项行动，对暴力、恐怖等有害少年儿童身心健康的信息进行全面清理，构建清朗有序的网络生态环境。此项行动(　　　) ①体现了对未成年人的司法保护　②是加强社会主义精神文明建设的需要　③体现了对未成年人的社会保护　④为未成年人健康成长营造了良好的文化氛围 A．①②　　　 B．①④ C．②③④ D．①②④ 【解题思路】　本题考查未成年人保护、精神文明建设等相关内容。题肢选项涵盖了两方面内容：一是青少年保护；二是社会主义精神文明建设。解答此题需要区分司法保护和社会保护，可从实施保护的主体、保护内容来判断题干材料属于哪种保护。依据题干材料，构建清朗有序的网络生态环境是对全社会提出的倡议，因此①不符合题意，③符合题意。清理互联网中的不良信息，有利于营造积极健康的网络文化环境，有利于加强社会主义精神文明建设，因此②④符合题意。 【我来解答】　C 　 【2014·陕西23(1)②】青春选择 青春是人生的十字路口，充满了迷茫和诱惑，需要我们慎重选择，也需要法律保驾护航。 请列举一部保护你成长的专门法律，并说说国家为什么要制定这一法律。 【解题思路】　此题意在使学生了解有关未成年人保护的相关法律，知道法律对未成年人的特殊保护。 【我来解答】　①专门法律：《中华人民共和国未成年人保护法》或《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。②原因：未成年人是祖国的未来，民族的希望；未成年人身心发展不成熟，缺乏自我保护能力；社会环境复杂，侵犯未成年人合法权益的事件时有发生。(答出两点即可) 中考全程总复习·陕西 · 思想品德 课时2　未成年人保护 主题四　学法用法 中考考点·精讲 命题点2　特殊保护 (1)个人角度：①未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，思维活跃，善交往，求知欲和好奇心强。②生活经验不足，各方面都还不成熟，辨别是非，区分良莠的能力不足。③法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害。(未成年人的特点) (2)国家角度：未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望，未成年人的健康成长关系着民族的振兴，国家的富强。【2014陕西23(1)②】 对未成年人给予特殊保护的必要性 未成年人保护 虐待子女、不让子女上学、不以健康的思想和方法教育未成年子女，等等。 违法现象 父母或其他监护人。 主体 (1)依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 (2)尊重未成年人受教育的权利。 (3)保护未成年人的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人。 (4)不得歧视女性或者有残疾的未成年人。 (5)应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。 内容 家庭保护 四大保护 危房上课、体罚或变相体罚学生、不按规定开设课程、劝退学生等等。 违法现象 举足轻重。 地位 (1)全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展。 (2)尊重未成年人的人格尊严。 (3)尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生。 (4)保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。 (5)要制定应对突发事件的预案和配套相应设施等。 内容 要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。它涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。 含义 学校保护 四大保护 招收童工；允许未成年人进入营业性舞厅等不适宜未成年人进入的场所；向未成年人传播淫秽等毒害未成年人思想健康的读物等。 违法现象 包括所有与未成年人接触的组织和个人。 主体 (1)保护未成年人的智力成果权、荣誉权、隐私权等合法权益。 (2)任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人。 (3)公共场所对中小学生优惠开放。 (4)禁止有害于未成年人心理健康及侵蚀其思想的行为等。 内容 要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。它包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。【2015陕西9、2014陕西7】 含义 社会保护 四大保护 我国法律规定对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针；坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 方针和原则 (1)审理未成年人刑事案件实行特殊制度。 (2)依法保护未成年人的继承权、受抚养权。 (3)报道未成年人犯罪的案件不得披露该未成年人的有关资料。 内容 要求人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。(要涉及到未成年人的案件) 含义 司法保护 四大保护 歧视刑满释放的未成年人、不尊重违法犯罪未成年人的人格尊严、侵犯其合法权益等。 违法现象 重要保障。 地位 公检法、司法行政部门。 主体 (1)人民法院应依法及时审理有关未成年人的侵权案件。 (2)人民法院应当依法保护未成年人继承方面的权利。 (3)对违法犯罪的未成年人实行