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【聚焦中考】2014总复习(浙江地区专版)考点精讲:第04讲 绿色植物的新陈代谢(一)(28张ppt,含13中考真题)
聚焦热点 探究提升 (1)将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的是 。 (2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到 作用。 (3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是 。图中标号 代表的是酒精。 (4)脱色过程中,盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成 。脱色后的叶片呈现的颜色是 。 (5)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中 部分变蓝,说明该部分含有 。 (6)通过该实验可以得出的结论是: 是绿色植物进行光合作用的条件。 通过呼吸作用将叶片中的有机物消耗掉 对照 乙 2 绿色 黄白色 未遮光 淀粉 光 易错警示 【常见误区】 1.光合作用和呼吸作用的场所:光合作用只在有叶绿体的细胞中进行,而呼吸作用在所有的活细胞中进行。 2.光合作用和呼吸作用的实质:光合作用是绿色植物具有的,将无机物转化为有机物,将光能转化为化学能,贮存能量;呼吸作用是所有生物都具有的,将有机物分解为无机物,将能量释放出来,供生命活动所用。 3.光合作用和呼吸作用的关系:光合作用将光能转化为化学能贮存在有机物中,能被各种生物所利用,呼吸作用将有机物中的能量释放出来用于各项生命活动。 易错警示 【例2】一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其原因是B区叶片缺少( ) A.叶绿素 B.光 C.二氧化碳 D.水 【误解】此题易错选C。 【点拨】本题主要考查的是光合作用的条件和原料等方面的分析。进行光合作用需要叶绿素吸收光能,而A区和B区这两个方面都是相同的,不会影响结果。二氧化碳是通过叶片上的气孔吸收的,气孔在叶片的上下表皮,而叶脉剪断不影响气孔。叶脉中有起运输作用的导管和筛管。 D 请完成考点跟踪突破4 考点跟踪突破 猎豹图书 猎豹图书 猎豹图书 猎豹图书 聚焦中考——科学 第四讲 绿色植物的新陈代谢(一) 聚焦考点 全面夯实 知识网络 分类一 绿色植物的光合作用和呼吸作用 【考点梳理】 考点一 绿色植物的光合作用和呼吸作用 1.光合作用:绿色植物通过 ,利用 能,把 和 转化成 ,同时释放出 的过程。 2.光合作用的反应式: 。 3.影响光合作用的主要因素:光照强度、二氧化碳浓度、温度等。 4.光合作用的意义: (1)物质方面:把 转化为 ; (2)能量方面:把 转化为 ; (3)气体方面:使 转化为 ; (4)进化方面:由原来不需要氧才能生存的生物进化到在有氧时能生存的生物。 叶绿体 光 二氧化碳 水 有机物 氧气 有机物 无机物 光能 化学能 二氧化碳 氧气 【活学活用】 分类一 绿色植物的光合作用和呼吸作用 1.(2013 衢州)上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿,第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点,A、C培养皿接受光照,B培养皿遮光处理。一段时间后,观察到A培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃;B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是( ) B A.培养皿A中气泡内的气体是氧气 B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 C.通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体 D.通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件 分类一 绿色植物的光合作用和呼吸作用 2.(2012 东营)1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光(图甲)。经过一段时间光照后,用碘蒸气处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(图乙),该实验可以证明(
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