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广东省中山市2016年历史中考基础梳理复习:第16章 国防建设与外交成就(45张)
(2)据材料二和材料三,美国人的手两次“伸过”太平洋,分别对当时的世界局势产生了什么影响? (2)材料二尼克松访华,推动了中美关系正常化。 材料三美国在亚太地区的活动,造成了该地区的紧张局势,不利于世界和平。 (3)材料四反映了中美现阶段两国关系的核心问题是什么?材料四认为,该问题是中美关系的“负资产”,说明当前中美关系的现状如何? (3)核心问题:台湾问题。现状:合作与冲突交织/合作与矛盾交织。 (4)结合材料五中奥巴马和习近平的讲话,分析威胁当今世界和平的问题的根源和解决途径。 (4)奥巴马的言论说明威胁当今世界和平的问题的根源是霸权主义和强权政治; 习近平的主张体现了和平、团结、合作、发展是解决国际问题的有效途径。 (5)结合上述材料及所学知识,你认为要构建和谐世界,当今国与国之间应如何相处。 (5)倡导和平共处五项原则和“求同存异”方针;充分发挥联合国的作用;加强互信、合作、良性互动; 以和平友好方式解决国际争端;反对军国主义、霸权主义、战争等;遵守国际公约,做负责任的国家。(言之成理即可) 考点四 “两弹一星”成功研制、籼型杂交水稻的培育推广等标志性成果 1.“两弹一星”(原子弹、导弹、人造地球卫星): (1) :①1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。②意义:标志着中国掌握了核技术,打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。 (2) :1964年6月,我国设计的中近程地地导弹试验成功。 (3) :1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——“ ”,成为继苏联、美国、法国、日本之后,世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家,标志着中国掌握了空间技术。 原子弹 导弹 人造卫星 东方红1号 2.籼型杂交水稻:1973年, 在世界上首次育成的籼型杂交水稻被称为“东方魔稻”, 他本人被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。他的成果,有利于解决世界粮食问题。 考点五“科教兴国”战略,九年义务教育的普及 1.改革开放以来,我国实施“ ”的发展战略,提出:培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的任务。普及 和发展 是实现这一目标的重大举措。 2.九年义务教育的普及: 1986年,《 》颁布,我国开始推进九年义务教育。20世纪末,全国普及九年义务教育的人口达80%,其中“ 希望工程”是协助政府普及九年义务教育的最具影响力的公益事业。 袁隆平 科教兴国 九年义务教育 高等教育 中华人民共和国义务教育法 考点六 以衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响 1.衣:服饰是人们显示风度、展现个性的方式。改革开放以后,衣着丰富多彩。 2.食:讲究营养均衡;粗细搭配,绿色食品等科学卫生观念深入人心。 3.住:人均居住面积扩大,居住环境有了明显改善,1995年,国家在城镇启动了“安居工程”。 4.行:铁路、公路和航线增长很快,开私人小汽车出行的人越来越多。 5.用:改革开放前,经济水平低,商品匮乏,人们要凭票证抢购;改革开放后,经济发展,商品充足,人们可以自由选购。 6.就业观念的变化,社会保障体系的健全: (1)就业观念的转变:随着改革的深化,社会主义市场经济体制和现代企业制度的建立,政府实行“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”的方针。人们告别了“铁饭碗”“大锅饭”,通过公平竞争获得工作岗位。 (2)劳动和社会保障体系的健全:为适应国有企业改革和社会发展稳定的需要,我国逐步改革、完善了医疗、养老、失业保险、社会救济等社会保障制度,编织起社会安全网。 一、单项选择题 基础训练 ( )1.(2015?江西)“它是新中国在国际舞台上开展活动,冲破美国的孤立和遏制政策,扩大对外交往的有力武器。经过半个多世纪的实践检验,它不仅成为我国对外政策的基石,也逐渐被国际社会普遍接受。”这段材料评述的是 A.“一国两制”构想 B.民族区域自治制度 C.“求同存异”方针 D.和平共处五项原则 D ( )2.2013年5月20日,李克强总理在出访印度时,发表了题为《跨越喜马拉雅山的握手》的署名文章,指出:中印两国天造地设,注定终将走在一起。六十多年前,周恩来总理在接见印度代表团时首次提出了 A.独立自主的和平外交政策 B.和平共处五项原则 C.多边外交活动的原则 D.“求同存
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