【学练优】2016春人教版七年级政 治下册：第三单元 做意志坚强的人 第六课 为坚强喝彩 第2课时 钢铁是这样炼成的.docVIP

《钢铁是这样炼成的》??? 【教学情感态度价值观目标:??? 使学生树立磨砺坚强意志的信念,愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。??? 能力目标:??? 使学生能够分析自己的意志品质,运用培养意志品质的方法,初步培养自己的良好意志。??? 知识目标:??? 知道如何磨砺坚强的意志。??? 教学重点??? 磨砺坚强的意志,必须树立明确目标。??? 教学难点??? 了解、分析自己的意志品质现状。??? 教学方法??? 典型事例分析法、情景教学法。??? 课前准备??? 制作多媒体课件。??? 教学过程??? 教师:亲爱的同学们,看到我们要上的课题──钢铁是这样炼成的。我想大家心中能冒出一个“?”,为什么我们不去钢厂生产车间去学习炼钢?同学们,今天我们缘聚于此探讨,二种“钢铁”一样吗???? 学生:钢铁在这里指的是拥有钢铁般坚强的意志。??? 教师:非常聪明。我们每个人都渴望成为钢铁般战士,那就让我们今日圆梦。首先,请大家品尝精神大餐,我们来认识一位新朋友,他的名字叫肯尼。??? 发现希望??? 1973年12月,肯尼出生在美国宾夕法尼亚洲拉昆村,当母亲看到婴儿只有半截身体时,哭得死去活来,做父亲的比较冷静,再三安慰妻子:“我们要面对现实,不要绝望,生命还在,希望还在。”肯尼一岁半时,做了两次手术,腰以下的神经无法恢复,连坐都成了问题。医生却劝肯尼的母