人教版八年级思想品德下册 导学案:第一单元第二课 我们应尽的义务(无答案).docVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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人教版八年级思想品德下册 导学案:第一单元第二课 我们应尽的义务(无答案).doc

人教版八年级思想品德下册 导学案:第一单元第二课 我们应尽的义务(无答案)

第二课 我们应尽的义务 公民的义务 【学习目标】 能知道公民义务的来源。 能明白公民权利与义务具有一致性。 能知道公民的基本道德规范。 【课前检测】 【新知探究】请认真阅读教材14-17页,自主学习,完成下列问题(在教材中画记出来)并及时将要点背诵完毕。 1、公民的义务来自于哪些方面?(理解并背诵) 2、公民权利与义务的关系?(理解并背诵) 3、我国公民必须要履行的基本义务?(理解并背诵) 4、道德义务的含义和履行道德义务的意义?(理解并背诵) 5、我国公民的基本道德规范?(背诵) 【能力提升】(学以致用,采用合作交流的方式讨论、展示) 河南青年张尚昀家境贫寒,考入长春税务学院不久,因母亲患重度脑部残疾,家庭唯一的经济来源丧失,生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会,他把患病的母亲从农村老家背到长春,白天背着母亲外出打工挣钱,为母亲治病,晚上守着母亲挑灯夜读,终于以优异的成绩完成学业,在六个学期中五次拿到奖学金,以笔试第一名的成绩,被录用为河南省税务系统公务员。毕业时,囊中空空,他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦,他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半,而自己甘愿一路受更多的苦累。张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走,在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首;众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹! (1)“当代孝子”

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