江苏省张湾中学苏教版八下政 治第四单元分清是非材料题练习.docVIP

11-13课材料分析 1. 材料：在学习了第四单元后，为了让同学们懂得公平待人、维护正义、为人正直的重要意义，自觉树立公平意识，增强正义感，某校八年级（2）班准备召开一次主题班会。假如你是该班的成员，请你完成以下任务： ⑴请你为班会确立一个主题（1分）并写出班会步骤。（3分） 主题：追求公平、正义。 班会步骤：①观看关于维护公平、正义的录像； ②请有关人士谈维护公平、正义的重要性； ③学生分组讨论：如何维护公平、正义； ④学生代表发言； ⑤由班主任就维护公平、正义向学生提要求； ⑥主持人总结发言并宣布班会结束。（3分） ⑵社会公平正义是人们共同维护的结果。那么，作为社会一员，我们该怎样去维护社会的公平与正义？（4分） （3）请谈谈你参加该项活动后的收获。(2分） ①认识到维护公平、正义的重要性；②有利于理论联系实际，提高实践探究能力； 2．抵制不良诱惑，做文明中学生 针对新形势下学生学习生活环境中充满的形形色色诱惑，而学生由于阅历浅薄，辨别是非能力比较弱，守法观念不强，往往会让坏人有 机可趁，从而容易走上犯罪道路这一现状，某中学八年级三班召开了一次以“不可小视不良行为”为主要内容的专题班会。假如你是本次班会的组织者之一，请你完成如下任务： （1）请你为本次班会拟订一个能反映班会主题的题目。（2分） “增强自我保护意识，提高自我保护能力” （2）请你列举2例：目前青少年存在的不良行为