【精选】建筑工程施工组织与管理课程标准.doc

《建筑工程施工组织与管理》课程标准 1 课程基本信息 课程编码 课程类别 专业基础课 适用专业 工程造价 学 分 3 学 时 60 开课部门 建筑工程系 执笔人 审核人 编写日期 2 课程概述 《建筑工程施工组织与管理》是一门主要的专业课程，它涉及到流水施工方法、网络计划、施工组织设计及施工项目管理等方面的内容。 建筑施工组织与管理主要研究建筑施工组织的一般规律，内业管理的内容及方法。使学生具有编制单位工程施工组织设计的能力，掌握施工内业管理的程序、方法，毕业后能直接进行组织管理、内业管理工作。 3 课程目标工作领域 工作任务 职业能力 学习 课时 建筑施工组织 施工组织与管理概论 让学生了解本课程的研究对象任务；掌握基本建设及建筑施工程序；掌握施工组织设计的概念及分类；了解建筑产品的生产特点及组织施工的原则。 1-1建设项目与建设程序 1-2施工项目管理 1-3建筑产品及其生产特点 2 流水施工基本原理 熟悉流水施工的基本概念；建筑流水施工的组织特点；流水参数；建筑流水施工的组织方法；流水施工的具体应用。 2-1流水施工的概念及组织条件 2-2工艺参数、空间参数、时间参数 2-3流水施工的组织方式 14（实训4） 网络计划技术 了解网络计划的原理；掌握双代号网络图的绘制原则及时间参数计算；掌握时标网络的绘制与应用； 一般性了解网络计划的优化。 4-1网络图的基本概念 4-2网络图的绘制 4-3网络图时间参数计算 4-4时间坐标网络图 4-5网络图的排列、合并、详略组合 4-6网络计划优化 16（实训6） 单位工程施工组织设计 掌握单位工程施工组织设计内容，学会如何选择施工方案，编制施工进度计划，设计施工平面图；了解单位工程施工组织设计技术经济分析方法。 6-1施工方案 6-2施工进度计划 6-3施工平面图 8 施工组织总设计 了解施工组织总设计的内容及作用，能看懂实际工程的施工组织总设计。 7-1工程案例分析 4 工程项目管理 施工项目管理组织 了解建筑工程项目管理的主体，熟悉承包商的建筑工程项目管理的内容、第三方的工程项目管理的内容，了解发包商的建筑工程项目管理内容，了解政府有关主管部门的建设管理的内容。熟悉建筑工程项目管理的组织机构的组成、建筑工程项目经理部的运作。 8-1施工项目管理组织机构 8-2项目经理部 2 施工项目目标控制 掌握进度控制的方法、措施，学会检查和调整进度计划；了解施工成本规划的作用、特点、编制步骤和方法；掌握施工成本控制原理。掌握全面质量管理的基本概念，了解质量体系认证的基本知识，熟悉建筑工程质量管理的基本方法，了解目前建筑工程质量评定的程序、组织和方法。 9-1施工项目进度控制 9-2施工项目成本控制 9-3施工项目质量控制 6（实训4） 施工项目生产要素管理 了解施工使用、保养、回收；熟悉施工材料的采购、存储、使用；掌握施工人员管理的基本方法；了解施工现场文明施工的内容及要求。 10-1劳动力管理 10-2材料管理 10-3机械设备管理 2 施工项目现场管理 了解施工现场管理的基本任务，掌握施工项目管理的内容。 11-1施工项目现场管理 11-2现场文明施工管理 2 施工项目风险管理 了解风险的概念、特性及分类；掌握项目风险识别的方法，然后进行风险评估，最后是项目风险管理对策。 12-1风险识别 12-2风险评估 12-1风险管理对策 2 施工项目信息管理 熟悉建筑工程项目信息管理的基本内容、程序和工程建筑项目管理常用软件的应用。 13-1施工项目信息管理概述 13-2施工项目信息管理系统 2 5 实施建议 1．师资要求主讲教师应由讲师以上的教师承担 建议使用教材：《》，主编，出版社，2007 建议参考书：《》， 主编，出版社，《》， 主编，出版社，200教学方法与手段 “以教师为主导，以学生为主体”的教学理念；针对课程内容和学生特点，灵活采用多种教学方法，让学生在学习中参与，在参与中学习。 1)启发讨论教学法 ------指针对课程内容，采用设关、引导、启发、讨论的方法，拓展学生的思维，总结不同任务、不同情境的学习方法。 2)案例教学法 ------是指借助生产实践中的大小案例，将案例带入课堂，或将学生带入案例现场，使学生置身于特定的工程管理情景之中，组织学生对工程管理问题进行讨论、分析，实现理论知识与实践应用之间的结合，通过学习间接经验，培养提高工程实际应用能力。 3)任务驱动教学法 ------指针对课程关健知识点联系实际工程项目，设计相关训练任务，学生在企业技术员和老师指导下完成相关任务，提高实践应用的动手操作能力，培养独立分析问题、解决问题的能力。 4)交互式教学法 -----创造良好的校园局域网络环境，建立详实的