浙江省慈溪市范市初级中学七年级科学上册前置性作业:§1-2生物的基本特征.docVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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浙江省慈溪市范市初级中学七年级科学上册前置性作业:§1-2生物的基本特征.doc

浙江省慈溪市范市初级中学七年级科学上册前置性作业:§1-2生物的基本特征

【课前自学】 1、比较上图中人、狗和猫的共同行为表现,并完成下列连线 感觉 寻找食物,逃避敌人 运动 获得营养 摄取食物 感知环境,从而对环境的变化产生反应 吸收氧气 身体长大 排出废物 繁殖后代 生长 从食物中获得能量 哺育后代 避免废物给身体造成伤害 2、归纳生物都具有感觉、运动、生长、摄食、生殖等共同行为,想想你能否用更精练的语言来描述生物的基本特征呢? 生物都具有 、 、 、 的基本特征 3、比较生物与非生物的基本特征 繁殖 生长发育 应激性 遗传和变异 生物 非生物 4、判别生物与非生物:石块、生石花、木马、马、机器人、人 属于生物的是: 属于非生物的是: 【课堂探讨】 1 、总结生物的共同特征: 所有的生物都能感觉、运动、生长,能从环境中摄取营养物质和氧气,并排出废物。

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