浙江省宁波市支点教育培训学校2013科学中考专题总复习：声与光.docVIP

一、声学： （一）、考点精析： 1．声音的产生与传播：实验探究 2．乐音的特性： 3．防治噪声的途径： 4．超声与次声： （二）、考点巩固练习： 1．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图2所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是 答案：B 2．如图所示，用悬的球正在发声的音叉，球多次被弹开 A．B． C．D． 3．北京 产生，然后通过 传到众耳朵的。 波传递到全国各地。 4．自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其 发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过 传入我们耳中的. 5．下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是 A．B．会场内把手机调到无声状态 C．高速公路旁的房屋装隔音窗 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 6．如图所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目 的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在 下列哪个途径中实现的 A．噪声的产生 B．噪声的传播 C．噪声的接收 D．以上三种均是 7．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是： A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播