专业人才建设及人才培养水平剖析-淄博职业学院.PPT

电子电气工程学院 宋涛 如何提升实训教学指导能力？ 1.除具备一定的理论知识外，还要不断提升自身的专业实践能力 ●国内外培训学习;●下厂实践锻炼;●教师技能竞赛;●参与学生大赛指导 2.要能够独立设计实训教学方案 3.要能够对实训教学指导方法进行改革探索 4.要能够对实训教学进行有效的综合组织管理 5.探究实践教学平台建设、管理、运行模式 推进内涵建设，深化教学改革，是一个需要长期努力，不断积累、发展和提升的过程；是一个需要广泛研究、重点项目带动的过程；更是一个需要学生、企业、行业广泛参与的过程，需要大家锲而不舍、团结拼搏、创新奉献！ 祝全体教师身体健康、全家幸福、事业有成！ 祝济宁职业技术学院的明天更灿烂、更辉煌！ 结束语 四、建章立制 规范管理 2、加强高校规章制度建设工作的基本思路 学校先后出台了一系列规章制度： 《专业带头人及骨干教师选拔和培养暂行办法》； 《淄博职业学院校外实训基地建设与管理办法》； 《淄博职业学院学生职业技能竞赛管理办法》； 《院级教学名师选拔和管理暂行办法》； 《教学质量管理与监控实施办法》； 《教学团队建设管理办法》； 《学生顶岗实习管理办法》； 《课堂教学管理规范》； 《教学管理规范》； 《实践指导教师管理办法》； 《教学质量标准》； 《教师实践锻炼管理办法》； 《实训室建设管理办法》； 《教学事故认定和处理办法》； 《实训安全管理规定》； 《实训室开放管理指导意见》； 《高水平成果奖励办法》等 《科研工作量管理办法》等。 教学设计方案 学生技能竞赛管理办法 高水平成果奖励办法 校内实训基地建设管理办法 制度建设 五、专项培养，提高教师职业能力 教育部印发的《全国教育人才发展中长期规划（2010-2020）》在“职业教育人才队伍”中指出：以“双师型”教师为重点，加强中等和高等职业学校教师队伍建设，统筹推进管理人才、实习实训指导教师、班主任队伍建设，着力建设一支适应培养高素质劳动者和技能型人才需要的职业教育人才队伍。 1.重点建设职业学校“双师型”教师队伍  2 .重视职业学校实习实训指导教师队伍建设  3.推进职业教育管理人才队伍建设 4.加强职业学校班主任队伍建设 高等职业院校教师应该具备的能力—教书育人 1 .课程开发能力2 .实训教学指导能力3 .论文写作能力4 .教学研究能力5 .应用项目研发能力6 .教材开发能力7 .课件（软件、虚拟仿真）及课程资源平台开发能力8 .团队协作能力9 .综合素养能力 1、实训教学指导能力提升 ? 职业院校要以提高教师职业技术能力为重点，紧紧围绕培养学生就业竞争力和发展潜力这一核心目标，利用职业技能竞赛这一有效方式，积极引导广大教师学技术、练技能，不断适应“教学做一体”、“行动导向、任务驱动、项目教学”等新理念、新模式和新方法，教师业务能力不断提高。 教师职业技能竞赛 学院安排 意见 典型案例之一:教师技能竞赛 电子学院 方案 教师技能竞赛风采 1、实训教学指导能力提升 2、论文写作能力提升 教育部2003年开始已经对高职院校在核心期刊上发表的论文数量进行排名，它是高职院校核心竞争力的标志之一。 各学校对教师发表论文做出了数量和质量上也都有一定的要求。 SCI、EI、ISTP、ISR是世界四大重要检索系统，其收录论文的状况是评价国家、单位和科研人员的成绩、水平以及进行奖励的重要依据之一。其中，SCI最能反映基础学科研究水平和论文质量，该检索系统收录的科技期刊比较全面，历来成为世界科技界世界科技界密切注视的中心和焦点。 如何搞好论文写作？ 1.要结合国内外与本专业、课程相关的社会、经济、技术热点难点问题确定合适题目。 2.要了解相关刊物有哪些具体要求。 3.要善于收集、积累论文写作的基本素材。 4.要善于与他人合作。 5.要善于大胆尝试。 6.要努力把科研成果用论文方式表达出来。 7.要注意有效的信息反馈。 2、论文写作能力提升 论文写作注意事项 1.靠事实说话是撰写学术论文的关键 2.论文要揭示事物的本质和规律 3.撰写学术论文时在表达上要严肃认真 4.撰写学术论文主要结构和次序 在学术论文的一般格式中，最重要是引言、正文、结论三部分。引言部分主要是提出本论文研究这一课题的目的及其意义；正文部分是评细阐述所发现的科研成果；结论部分是全文的总结。 5.学术论文中常见错误的防止方法 假说不恰当 错误推断 夸大结论 字句不恰当。