【精选】思修复习重点概要.doc

大标题是根据老师划的，具体内容不保证正确 复习范围： 绪论 P6-9 认识当代大学生的历史使命 在新的起点上继往开来 在现实的基础上迎接挑战 一是面临世界科技文化的挑战 二是面临复杂多变的国际环境的挑战 三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战 P9-10 明确当代大学生的成才目标 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 （1） 德是人才素质的灵魂。 （2） 智是人才素质的基本内容。 （3） 体是人才素质的基础。 （4） 美是人才素质的综合体现。 德智体美的素质是相互联系、相互制约的统一体 P12 -15 ①学习和践行社会主义核心价值体系 重要意义： 1、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。 2、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 3、社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义意识形态的核心内容和最重要的组成部分，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是实现科学发展、社会和谐的推动力量，是国家文化软实力的核心内容，是引领当代大学生成长成才的根本指针 ②把握社会主义核心价值体系的科学内涵 (4大点及P15第二大段) 1、巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民 2、 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 3、 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 4、 用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 三、提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系 1、道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范 2、 思想道德素质和法律素质是人的基本素质，它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、到的品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向 3、学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求 4、践行社会主义核心价值体系的过程，是一个人加强修养、完善自我的过程 第一章 P21-23 理想信念的含义和特征 理想的定义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表现。 理想的特征： 目标性 现实可能性 预见性 阶级性 时代性 差异性 实践性 超前性 （时代性、阶级性、实践性、超前性） 信念的定义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种理想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 信念的特征：稳定性、多样性、执着性 信仰是信念最集中、最高的表现形式。 理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。 P24-26 理想信念对大学生成长成才的重要意义 ① 理想信念的作用P24 （1）指引人生的奋斗目标。 （2）提供人生的前进动力。 （3）提高人生的精神境界。 ②理想信念与大学生P25 （1）引导大学生做什么人 （2）指引大学生走什么路 （3）激励大学生为什么学 P32-33 立志高远与始于足下 （注意个人理想与社会理想的关系） “志”有双重含义：1.对未来目标的向往；2.实现奋斗目标的顽强意志。 1. 立志当高远 2. 立志做大事 3. 立志须躬行 P37-38 坚定的信念是实现理想的重要条件 （课本理解） 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。追求理想需要有执着的信念。没有对理想的执著，要想实现宏伟的理想是不可能的。自信和毅力来源于对理想的执著追求，也是实现理想的强大精神力量。 仅仅有对美好理想的向往是不够的，还必须正确认识社会发展的规律。只有对科学理想坚信不疑，才能坚定自己的向往和追求，并将理想落实到行动上。当代大学生…………更加坚定科学、崇高的理想信念。 为理想而献身，是人生的最高境界，也是实现理想的重要条件。理想的实现需要付出艰辛的努力，只有勇于献身、不畏艰苦的人才有可能到达成功的彼岸。当代大学生…………在追求理想的过程中进一步坚定理想信念。 第二章 P40-42 爱国主义的科学内涵 （结合材料） 科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 基本要求：（1）爱祖国的大好河山。 （2）爱自己的骨肉同胞。 （3）爱祖国的灿烂文化。 （4）爱自己的国家。 P47-49 爱国主义与经济全球化 （一）经济全球化形势下要弘扬爱国主义 (明确要弘扬的态度) 事实