2017_2018届高中语文大题精做08梦游天姥吟留别含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.89千字
  • 约 5页
  • 2017-12-08 发布于河北
  • 举报

2017_2018届高中语文大题精做08梦游天姥吟留别含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏.doc

2017_2018届高中语文大题精做08梦游天姥吟留别含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

梦游天姥吟留别 一、【201年高考卷】阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。 秋 兴 陆 游 白发萧萧欲满头,归来三见故山秋。 醉凭高阁乾坤迮,病入中年日月遒。 百战铁衣空许国,五更画角只生愁。 明朝烟雨桐江岸,且占丹枫系钓舟。 【注】①迮:狭窄。 1根据中间两联,概括作者“愁”的原因。 2.简要赏析尾联的表达效果。 【解析】题干要求“简要赏析尾联的表达效果”,这是针对诗歌的尾联和尾句设题,是江苏卷的常考题型。首先分析“尾联”所使用的技巧,然后结合具体内容分析效果。“明朝烟雨桐江岸,且占丹枫系钓舟”,尾联主要是写景,“明朝”说明这是想象之景,诗人想象自己明朝在烟雨之中于桐江岸边把小船系在“枫树”上去垂钓,画面很悠闲,反映了作者的愿望——隐逸,但结合颔联和颈联可以知道,这一愿望是建立在国土沦丧、战事连年、自己壮志未酬又中年多病的基础之上,故这一愿望中就饱含无奈和苦闷之情,诗人寓情于景,借景抒怀,把一个中年多病、空有报国之志却无法施展的忧国忧民的诗人形象呈现在读者的面前。 二、【201年高考卷】 2.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用? 【答案】第一问:表现了诗人虽有羁旅思乡之愁,却能以国事为重的爱国热忱。 第二问:使得诗中的思乡之情不至流于感伤,也提升了全诗的格调。 【解析】本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。题目要求对诗歌后两句所表达的情感及其在全诗中的作

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档