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绪 论马克思主义是关于无产 阶级和人类解放的科学 1、成绩计算方法:平时30%;期末70% 2、考勤 3、课堂纪律 4、网上作业 绪 论 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 四、努力学习和自觉运用马克思主义 一、什么是马克思主义 一、什么是马克思主义 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生与发展 马克思主义的产生 马克思主义的产生 “马克思主义是科学,它始终严格地以客观事实为根据。而实际生活总是在不停的变动中,因此,马克思主义必然随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变。” 绪 论 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 四、努力学习和自觉运用马克思主义 三、马克思主义科学性与革命性的统一 马克思主义最根本的世界观和方法论 马克思主义最鲜明的政治立场 马克思主义最重要的理论品质 马克思主义最崇高的社会理想 导 论 一、马克思主义是时代发展的必然产物 二、马克思主义在中国的胜利和发展 三、马克思主义是完整严密的科学体系 四、努力学习和自觉运用马克思主义 向马克思学习 毛泽东 新民主主义革命理论和纲领 社会主义改造和建设理论 邓小平 在一系列重大理论和实践问题上,实现了马克思主义的理论创新,把马克思主义推到新的境界 江泽民 三个代表重要思想 胡锦涛 科学发展观 马克思主义面临挑战 经济全球化、资本主义发展、 科技进步等 社会主义改革和发展的实践 理论体系内部 马克思主义还要不断发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义与历史唯物主义 马克思主义最鲜明的政治立场 致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 马克思:“我绝不用玫瑰色描述《资本论》中出现的资本家和地主的面貌。……在政治经济学领域中,自由的科学研究遇到的敌人,不是它在一切其他领域内遇到的敌人。政治经济学所研究的对象和范围的特殊性,必然会把人们心中最激烈、最卑鄙、最恶劣的感情,把代表私人利益的复仇女神,召唤到战场上来反对自由的科学研究。例如,英国高教会宁愿饶恕对它的39个信条中的38个信条展开的攻击,而不饶恕对它的现金收入的1/39进行攻击。” 马克思主义最重要的理论品质 坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理 资产阶级庸俗 政治经济学 庸俗成分 古 典 政治经济学 科学成分 马克思主义 政治经济学 圣西门 傅立叶 欧 文 英法空想社会主义 英法空想社会主义 提出了否定资本主义社会,建立一个公平、合理社会的方案 对资本主义进行抨击和揭露,对未来社会进行了设想或实验 在世界观上仍是唯心主义的 时代背景 理论来源 主观条件 主观条件 主观条件 伟大的革命导师马克思 恩格斯 两大发现 1848年2月《共产党宣言》的发表标志着马克思主义理论的形成 主观条件 马克思、恩格斯从唯心主义向唯物主义、从民主主义向共产主义的转变 马克思、恩格斯理论上的合作和第一个伟大发现 《共产党宣言》的发表 马克思对经济学的研究和第二个伟大发现 马克思、恩格斯对工人运动的指导 马克思主义 马克思主义哲学 科学社会主义 马克思主义政治经济学 三个组成部分 马克思主义哲学 关于自然、社会和思维发展一般规律的科学 辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义的认识论、辩证唯物主义的历史观 是马克思主义的理论基础,世界观与方法论 马克思主义政治经济学 关于社会生产关系规律的科学 劳动价值论、剩余价值论、再生产理论、经济危机理论、帝国主义论、社会主义论 是对马克思主义最深刻、最全面、最详尽的证明和运用,是马克思主义的主要内容 科学社会主义 关于无产阶级解放运动的科学 无产阶级革命的历史必然性与主客观条件,实现这种革命的途径、策略和对社会主义、共产主义的科学构想等 是马克思主义的核心、结论、归宿 ★本课的逻辑结构与主要内容 第一章 世界的物质性及其发展规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 哲学 政治经济学 科学社会主义 与时俱进的理论品质 发展 第一阶段 第二阶段 创立 付诸实践并发展 在改革中进一步丰富和发展 马克思主义发展的三个阶段 第三阶段 列宁 列宁 帝国主义理论 社会主义首先在一国胜利的学说 第一个社会主义国家 马克思主义政治经济学的发展 资本主义发展不平衡规律 斯大林 对
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