（2017年秋）二年级语文上册 第5课 送给盲婆婆的蝈蝈优质教案 苏教版.docVIP

5 .送给盲婆婆的蝈蝈 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．学会本课,理解由生字组成的词语。 3．理解诗歌内容，教育学生要奉献爱心，主动关心、帮助残疾人。 教学重、难点： 1．词句的训练，指导朗读和背诵。 2．第三小节的理解。 教具准备：课文录音、投影片、词卡 教学时间：三课时。 第一课时 教学内容： 1.初读课文，整体感知。 2.学习本课生字词。 教学要求： 1．能正确、流利地朗读课文，读准字音。 2．学会本课的生字，并能正确、美观地书写。认识1个偏旁。 教学重、难点：学会本课的生字，并能正确、美观地书写。认识1个偏旁。 教学流程： 一、揭示课题。 1.板书课题，齐读。 2.释题：蝈蝈是一种身体绿色，能发出清脆声音的昆虫，盲婆婆指失明的老年妇女。 二、初读课文。 1.朗读课文，找出生字。 2.教学生字。 生字 读音 部首 笔画 组词 笔顺 送 婆 绿 邻 居 替 童 忘 3.理解词语。 词语 解词 邻居 住家接近的人或人家 童年 儿童时代 难忘 很难忘记 4.指名分节朗读课文。 三、指导书写。 送：“关”的最后一笔捺要短一些。 婆：下面的“女”一横要长一些，和“波”两端相平。 替：左上的第四笔是点，第八笔是捺，日稍扁些。 忘：“亡”只有三笔，不要在最后多加一