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- 约3.28千字
- 约 4页
- 2017-12-08 发布于河北
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(2017年秋)二年级语文上册 第八单元 李子核儿说课稿 教科版
李子核
教材分析:
课文《李子的核》是俄国著名作家列夫-托尔斯泰的作品,是一篇叙述性较强的故事。
文章通过小男孩瓦尼亚偷尝李子,后因担心肚子里长小树又忍不住将真相告诉家人的事件描写,生动再现了一个天真幼稚,顽皮又不失可爱的孩童形象。
课文风趣幽默,语言通俗易懂,许多学生都可以从马尼亚的身上,可以看到自己的影子,从而走进瓦尼亚的内心世界。但对一年级的学生来说,事情的发展线索和妈妈用巧妙的方法,让孩子由不敢承认到最后无意识的自己说出了事情的真相的内容是教学的一个难点。教学中,教师应该引导学生以一种思辨的眼光看待瓦尼亚的行为,并感悟故事所包含的道理。
2、教学目标:
(1)、 学会“李、吃、分、瓦、尼、尖、吓、外”8个字,会认“核、黑、嘴、肚、晃、扔、窗”7个字,认识一个偏旁“尸”“小”字头
(2)、 正确流利地朗读课文。分角色朗读课文。
(3)、 通过课文的学习,懂得不能说谎,要做诚实的孩子。
教学重难点:分角色朗读课文,学会8个字,懂得诚实守信的道理。
教学准备:生字词卡片,实物李子,田字格,教学课件等
教学时间:2课时
第一课时识字、写字,学习课文第1-2自然段。了解瓦尼亚很想吃李子的心情,感受他的天真可爱。第二课时,学习3-9自然段,了解妈妈怎样用巧妙的方法,让万尼亚不小心说出了事情的真相,并懂得从小要做一个诚实守信的孩子。
说学情:(第一课时)
课文比较长
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