【精选】教案_当代世界经济与政治_第13周.doc

西南财经大学天府学院 教 案 任课教师：胡金亮课程名称：《当代世界经济与政治》 任课班级：13级本工商01-24班、法国01班、会计ACCA01班、本艺术01班、13级本财务专升本01班、本科工程专升本01班、会计专升本01班、会计专升本02班 授课时间：2015-2016-1学期 西南财经大学天府学院教务处制  教 案 编号：01 章节 前言 授课方式 讲授法、多媒体展示 教 学 目 的 通过学习，使学生了解《当代世界经济与政治》这门课程的基本研究对象和基本框架，了解当今国际社会的现状与基本发展规律，并且掌握学习本门课程的基本方法。掌握学院对于本门课程的考核方法。 教 学 重 点 本课程基本研究内容及学习方法 教 学 难 点 本课程的考核方式 时间 分配 教 学 过 程 第一周 2课时 前言： 老师介绍本课程的基本情况，引起学生的学习兴趣 一、当代世界经济与政治的课程性质 《当代世界经济与政治》是中宣部、教育部《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》是目前唯一一门以国际问题为主要研究对象的高校公共政治理论课 2、当代世界经济、世界政治、时代主题与国际秩序 3、发达资本主义国家、发展中国家等不同类型的国家的经济、政治和对外战略 4、中国国际地位的发展变化对外战略思想以及对外关系 三、当代世界经济与政治的基本学习方法 1、用历史唯物主义的观点分析和认识当代世界 2、用辩证唯物主义的观点分析和认识当代世界 3、用国家利益的观点分析和认识当代世界 4、借鉴当代国际关系理论和方法来分析和认识当代世界经济与政治 5、坚持用邓小平的国际战略思想和党的第三代、第四代中央领导集体的国际战略思想为指导来分析和认识当代世界 四、本门课程的行课方式与考核方法 1、本门课程的行课方式：本学期安排每个教学班四次线下学习，其余时间为线上学习。学生通过云端自主学习，了解知识点；通过云端进行小组讨论、团队分析完成教师设置的问题；在线下，学生将自主学习情况以多种形式反馈到教室，或带着自主学习的困惑或疑问，来到指定教室，与同学、老师一起讨论，解决问题；最后，教师通过云端和线下进行作业的布置、验收、批改。 （1）云端教学：每位老师将自己所负责的专题内容以视频、音频、文字、PPT等形式呈现在云端教学平台，建成《当代世界经济与政治》课程教学网站，供学生自主学习，课程所需的教学辅助资料全部上网，为学生提供了课外自主学习的题库和难点解析，并布置作业，给予学生必要的思路引导。学生通过云端预习教学材料和教师的引导，试着发现问题、解决问题，并带着疑问来课堂与老师和同学一起交流，完成作业。 2）线下课程：学生在云端学习之后，带着自己的疑问和老师布置的作业，来到课堂，教师可以综合运用辩论式教学、案例式教学、录像式教学和互动式教学等方法，组织多种类型的课堂讨论，解决云端教学的教学任务。 线下课程教师可以采用以下方式组织学生学习，包括：课堂讨论、课堂作业、课堂辩论、提问答问、案例分析、社会实践、小论文等。本门课程确立多元考核理念，注重过程管理，把公平、公正、公开的原则引入考核评价体系。教师力求全方位、多层次、多角度地客观评价每一个学生。在课程考核过程中，保证所有学生都有机会来展示他们在课程学习中的全部学习成果。 本门课程总分100分，平时成绩占100%，期末不再进行全院统一考试。全期按以下几个方面进行考核：1、：10分。2、：分 领导人个性对对外战略和对外关系的影响；；”的成功之路；如何提高中国的国际话语权；如何看成都女孩着汉服就餐被认成和服遭围攻如何。帖子被赞数被设为最佳答案数帖子被加精数帖子置顶数 西南财经大学天府学院教案 TIANFU COLLEGE OF SWUFE 第3页 共6页