完整备课两课时《与朱元思书》2.ppt

（一）文章流露出作者怎样的思想感情？从哪些句子可以看出来？ 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 犹言明中有暗，暗中有明。这是明与暗的辩证法。生活也是如此：富贵中的人们自有他们的享受，但未必没有烦恼；而遁迹山林的人，生活上固有种种不便，但他们的快乐确实难以比拟的。 用这种方式来结束课文，余味无穷。 与郦道元所描绘的“三峡”相比，有何异同？ 相同点： 都主要运用了描写的表达方式，突出了山水的景色，表现了作者对大自然的热爱之情。 写水都提到了水大浪急。 都侧重写是山，突出了山势高峻。其中也都提到了密林，泉水，猿啼…… 不同点： 写作的目的不同：《三峡》主要是为了客观的介绍地理知识，而《与朱元思书》则突出了对大自然的赞赏，而且写出作者的内心感触。 在描写上：《三》在写景色方面突出了四时的变化，写山时，还突出了山的连绵不断。《与》侧重动静结合的描写。 通假字: 词类活用： 一词多义： 古今异义： 游客朋友们，置身于这样的山水之间，你有什么感觉呢？距今1600年前的大文学家吴均也曾来到富春江“从流飘荡，任意东西”，一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意充溢了他的心胸，于是他感叹道：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”。游客朋友们，你也有同感吗？欢迎您长留富春江三百年。 　　游客朋友们，今天我们的愉快旅途结束了。祝各位一路顺风！再见！ 文言积累： 窥谷忘反 千转不穷 “反”通“返”，返回 “转”通“啭”，鸟叫声 风烟俱净（消净、消散，形容词作动词） 任意东西（向东向西漂流，名词作动词） 皆生寒树（使人觉得有寒意，形容词作动词） 互相轩邈（向高处和远处伸展，名词作动词） 天下独绝(绝妙），百叫不绝（停止） 负势竞上（向上），横柯上蔽（上面）…… 一百许里（左右/允许） 蝉则千转不穷（穷尽/贫穷） 经纶世务者（治理/政治规划） * * * * * * * 与朱元思书 吴 均 俱：　　 净：　　 共色： 从流飘荡： 至： 许： 独绝： 都 消失 一样（相同）的颜色。 （乘船）随（顺）着江流 飘荡。 附在整数之后， 表示约数。 到 独一无二，只。 绝，极。 缥碧： 直视无碍： 急湍甚箭： 奔： 青白色。 水流很急，比飞箭还快 一直看下去，毫无障碍。形容江水清澈见底。 　　 甚箭，即“甚于箭”，比箭还快。 飞奔的马。 寒树： 负势竞上： 轩邈（miǎo）： 　　 　　 （高山）凭借各自的地势，争 着向上。负，凭借。竞，争着。上，向上。 仿佛(高山)都争先恐后地往高处和远处 伸展。 形容树密而绿。使人看了顿生寒意的树。 直指： 指：千百成峰：激：泠（líng）泠作响： 泠泠， 笔直地向上 向上。 形成无数山峰。 泠泠地发出声响。 拟声词，形容水声的清越。 冲击 好鸟相鸣： 相鸣:嘤嘤成韵： 嘤嘤， 韵:千转： 转: 好鸟，美丽的鸟； 互相和鸣。 鸣声嘤嘤，和谐动听。 和谐的声音。 鸟鸣声。 通“啭”，鸟叫声。 长久不停地叫。 无绝：鸢飞戾天： 戾：望峰息心： 息：经纶世务： 经纶: 就是“不绝”。不停。 老鹰高飞入天。这里比喻政治上追求高位的人。 到。 望见这里雄奇的山峰，就会平息 那追求名利的欲望。 平息。 筹划政事。 处理，筹划。 窥谷忘反： 窥： 反：横柯上蔽： 柯: 蔽：在昼犹昏： 昼： 犹：疏条交映： 好像 白天。 即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。 遮蔽 树木的枝干。 横斜的树木在上边遮蔽着。上：在上面 通“返”，返回。 看 看到(这些幽美的)山谷(就)会流连忘返。 稀疏的枝条互相掩映。 疏条： 交：日： 稀疏的树枝。 互相。 太阳，阳光。 与朱元思书 吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千