【精选】新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿蓝蓝的威尼斯.ppt

蓝蓝的威尼斯 蓝蓝的威尼斯 马信德 目标： 一、了解威尼斯的风光和文化艺术，感受威尼斯的美。 二品味文章瑰丽绚烂的语言美。 三体会文章歌颂中意两国人民的深厚友谊。 二、初识威尼斯 （一）你能找出下面的生字词吗？ 舷 ( ）船 点缀（ ） 魅 ( )力 瑰（ ）丽 祈（ ）祷 荒芜（ ） 骤 ( ）起 绮（ ）丽 沼（ ）泽 鳞次栉（ ）比 xián zhuì mèi guī qí wú zhòu qǐ zh?o zhì 二、初识威尼斯 （二）找出表示作者行踪的词或句子。 我们登上汽船 泛舟大运河上 穿过一座座桥梁 汽船向前驶去 于是就到圣马可广场去散步 移步换景 四、威尼斯之美体现在哪些方面？ 交通工具（独特美） 古典建筑艺术 两岸风光（瑰丽美） 游客如云 灰鸽争相啄食 船艇穿梭 海鸥飞翔 建筑美 圣马可广场 圣马可教堂 宫殿 秋色美 水都美 五、蓝蓝的威尼斯是指什么？ 自然色彩：天蓝、地蓝、城市蓝 人生色彩: 是美丽、和谐、幸福的象征 六、美的威尼斯需要美的语言来描绘，下面就自己喜欢的句子或段落自由朗读，并对其进行赏析: 1、从舷船眺望威尼斯的景象：“一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的。水天连接的远处，耸立这几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落……”这段绚烂的文字，给我们描绘了一个蓝色的世界。作者把威尼斯比作“蓝色的盆景”，而威尼斯的建筑则是蓝色盆景里“点缀着的一簇簇村落”。这句运用了比喻的修辞，不仅紧扣题目，描绘出了威尼斯给人的真题印象，而且有着深邃的意境，使平凡的事物变得瑰丽美妙起来，使游客产生了急于去观赏个究竟的冲动。 2、水都景象：“118个岛屿，117条大小河道相互沟通，由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的“水都”，就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。入夜，灯光映着碧水，，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宮一般，真是人尽其景。这段文字运用了两个比喻，前一个比喻写水都的白天之美，后一个比喻写水都的夜晚之美。这两个比喻的共同特点是’闪闪发光”，给人光彩夺目，如诗如画的感觉。灯光、明月、碧水、大海、珍珠、瑰宝……这是多么绚烂的世界，迷人的“人间奇景”啊！ ： 合作探究： 3、圣马罗广场的秋景：“深秋的威尼斯，绚丽多彩，游客如云，广场上千百只灰鸽争相啄食，供人拍照、逗乐；穿梭般来往的船艇，迎着飞翔的海鸥，构成一幅美丽、和谐、幸福的卷。”这是一幅绚丽的秋色画面。有声有色，有动有静，营造了一种和谐幸福的气氛，给人陶醉的感觉。 总结：瑰丽、绚烂的语言可以使词彩浓艳，易于表达作者强烈的感情。而贴切新鲜的比喻“可以使描绘的事物和境界豁然开朗，甚至使人记它一辈子，平常的事物常常也在形容、比喻之下变得瑰丽美妙起来了”（秦牧语） 作者用绚烂明丽的语言描绘了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美，其目的是什么?(文章的主旨） 赞扬了威尼斯的风光和中意人民的友谊。 板书： 蓝蓝的威尼斯 水都美 建筑美 秋色美 独特美 瑰丽美 圣马可广场 圣马可教堂 宫殿 贵族院落 游客如云 灰鸽争食 海鸥飞翔 船艇穿梭 赞扬了中意人民友谊 城徽 威尼斯水城 威尼斯水城（独特美：船） 圣马可广场 圣马可教堂（游客如云） 灰鸽啄食 灰鸽啄食（秋色美） 大教堂