树林学校二年级语文 ).pptVIP

自读要求 1、借拼音读课文，把句子读通顺。 2、圈出课文生字，多读几遍。 第二课时 学习要求： 1、有感情的朗读课文。背诵课文。 2、学会观察事物，会用“天然指南针”辨别方向。 作 业 1、找一找自然界中还有什么样的天然指南针，并仿照课文中的一个小节写一写。 * 要是你在野外迷了路 树林学校 马连红 天然 指南针 辨别 忠实 向导 树影 一盏灯 北极星 稠 稀 沟渠 分辨 需要 观察 慌张 碰见 积雪 检查自读 稀 慌张 稠 向导 忠实 积雪 一盏灯 指南针 碰 用喜欢的方式读课文，边读边思考：课文讲了哪几种天然的指南针？用圆圈圈出来。 指南针 它叫“司南”。 等它静止的时候勺(sháo)柄(bǐng)就会指向南方。 勺，底圆，可以在平滑的 “地盘”上自由旋转， 最初的指南针是用天然磁石制成的，样子像一只 指南针大约在我国战国时期就已经出现了。 如司南、指南鱼、指南针和磁罗盘等等。 发展时期，它有不同的形体，也有不同的名称， 在所说的指南针是个总的名称。在各个不同的历史 指极性而制成的一种指向仪(yí)器(qì)。我们现 指南针是利用磁铁在地球磁(cí)场中的南北 太阳 北极星 大树 积雪 要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， 大自然有很多天然的指南针， 会帮助你辨别方向。 天然的指南针， 太阳是个忠实的向导，　　　　　　　　　　　　　它在天空给你指点方向:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北方。 南 北 西 东 作业：1、早晨的太阳在（ ），树影在（ ）。 傍晚的太阳在（ ），树影在（ ）。 2、课文中讲了哪几种“天然指南针”？ 自学要求： 1、小组合作读3——5小节，用直线画出这些天然指南针是怎样帮我们辨别方向的。 2、在小组内交流你所喜欢的天然指南针，再有感情地读一读。 北极星是盏指路灯，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　它永远高挂在北方。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　要是你能认出它，　　　　　　　就不会在黑夜里乱闯。 北极星 北极星又叫启明星，是晚上最亮的一颗星，晚上让我们可以辨别方向，它所在的位置就在北边，为人们指路。 北极星是盏指路灯，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　它永远高挂在北方。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　要是你能认出它，　　　　　　　就不会在黑夜里乱闯。 要是碰上阴雨天，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大树也会来帮忙。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。 稠 稀 稠 稀 稀 稠 北方 南方 雪特别怕太阳，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　沟渠里的积雪会给你指点方向。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　就可以分辨北方和南方。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　雪化得快的一边是 , 化得慢的一边是　　　。 北边 南边 要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， 大自然有很多天然的指南针， 需要你细细观察，多多去想。 天然的指南针， 拓展 说一说： 你还知道哪些天然指南针？ 野外辨别方向的方法 利用地物特征： 房屋：房屋一般门朝南开，在我国北方尤其如此。 庙宇：庙宇通常也南向设门，尤其是庙宇群中的主要殿堂。 树木：树木通常朝北一侧的树干上可能生有青苔。 凸出地物：例如墙、地埂(gěng)、石块等，其向北一侧的 基部较潮湿，并可能生长苔(tái)类植物。 凹(āo)入地物：例如河流、水塘(táng)、坑等，其向北一侧 的边缘（岸、边）的情况与凸(tū)出地物相同。 向日葵：会追着太阳转。 年轮是个容易辨认的指南针， 它会在树林里给你指点方向： 宽的地方是南边， 窄的地方是北边。 岩石是一个（ ）的指南针， 它常常躲在( )， ( )一面是北侧， ( )一面是南侧。 要是到了( )季， ( )也会来帮忙。 苹果红的一面是南面， （ ）是北面。 向日葵喜欢（ ）。 早晨，向日葵面向东方， 中午，向日葵面向南方