北师大版政 治七年级上册第三单元待人接物需明理第6课礼貌待人　第1站人际交往要礼貌17ppt.pptVIP

有一次,一位小伙子向老人问路:“喂，老头！去王家庄还有多远?”老人抬头看了他一眼,对小伙子很不满意,随口应道：五里（无礼）。小伙子走了很远也没看到王家庄，觉得被老人给骗了，忽而又想到是知道自己失礼了，于是回来连忙给老人赔礼道歉。 老人笑着对他说：“天已经黑了，就在我这住下吧！ 　　要求:被抽查的对象去跟别的小组用以下礼貌用语方式问候，表现最棒的组评为礼貌之星 　　请学生表演，感受礼貌的表现： “去老师办公室拿本子……” 随着中国经济的发展，综合实力的不断增强，中国在世界上的经济地位、政治地位有了很大提高。最近不断有新闻报道，说：“中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国家——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。 而“中国人”成了不文明、粗鲁的代名词。不要以为是这些国家歧视中国人，而确实是我们自己的行为换来的，我们应该深刻反省自己不检点行为，重视这些警示牌。 列举身边不文明礼貌的行为 (采取对对讲和随机抽问) 交流收获 交流收获 通过这节课的学习(2分钟) （一）基础达标(3分钟) 1、在与人交往中，人们应该遵守的一种行为规范 是（ ） A法律 B学习 C礼貌 D友情 2、礼貌包含下列良